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文本内容:
2019三年级语文下册第一单元1古诗三首惠崇春江晚景教案新人教版教学目标
1、能正确流利有感情地诵读古诗
2、能借助资料了解作者苏轼
3、能借助资料,通过小组合作学习,理解古诗大意感受春天的美景
4、能背诵古诗,对古诗的学习保持浓厚的兴趣
5、能进行诗配画或美文积累教学重点能借助书中注释和资料书来理解古诗的意思教学难点当堂课进行诗配画或美文积累教学过程
一、导入师同学们,现在开始我们的《美文诵读》!生快起来,诵起来,大家一起来!(拍手诵诗,之前学过的写景诗)
二、新授
(一)诵读
1、大家背诵的多好啊!今天咱们再来学习一首古诗,看屏幕,齐读课题(《惠崇春江晚景》)什么意思呢?(惠崇是一个和尚的名字,他画了一幅画叫《春江晚景》,让苏轼题的诗)
2、看来这首诗的作者就是苏轼我们对苏轼已经不陌生了,谁找到了关于苏轼的资料?向大家介绍一下(学生通过看书和上网找资料来介绍苏轼苏轼(1037~1101),字子瞻,又字和仲,号“东坡居士”,谥号“文忠”,眉州眉山(即今四川眉州)人,是著名的文学家·思想家·政治家,唐宋散文八大家之一他学识渊博,多才多艺,在书法、绘画、诗词、散文各方面都有很高造诣他的书法与蔡襄、黄庭坚、米芾合称“宋四家”;善画竹木怪石,其画论,书论也有卓见是北宋继欧阳修之后的文坛领袖,散文与欧阳修齐名;诗歌与黄庭坚齐名;他的词气势磅礴,风格豪放,一改词的婉约,与南宋辛弃疾并称“苏辛”,共为豪放派词人是父亲苏洵的长子,他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙皆以文学名世,世称“三苏”;与汉末“三曹父子”(曹操、曹丕、曹植)齐名他还是著名的唐宋八大家之一,唐宋八大家是唐宋时期八大散文代表作家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩作品有《东坡七集》《东坡乐府》等)
3、下面咱们就来读读这首诗吧,(出示频幕)自己读一读,注意要读准字音(学生自渎)咱们班同学的朗读能力都很出色,谁来读给大家听?(看屏幕几个学生读)
4、这几个同学读得都很流利,而且还注意到了咱们学习的停顿的读法还记得怎么在诗句中标出停顿吗?谁来说说?(学生说每句都是两个字停顿,两个字停顿,最后三个字停顿)是这样吗?(竹外\桃花\三两枝,春江\水暖\鸭先知蒌蒿\满地\芦芽短,...。