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文本内容:
2019年春一年级品生上册《早起一次》教案辽师大版教学目标知识目标、能力目标、思想目标按自己拟定的早起计划克服困难认真执行,试着早起一次起后自己的事情能自己做,感受早起带来的愉快感觉
3、能体会早起的父母的不易学情分析“早起一次”是本单元在对学生的导行中,进一步升华对“早起好处多多”的认识教学用具多媒体教学方式活动化教学教学重点起后自己的事情能自己做,感受早起带来的愉快感觉教学难点能体会早起的父母的不易教学关键按自己拟定的早起计划克服困难认真执行,试着早起一次教学程序(写清课前准备、教学过程)创设情境导入播放多媒体课件清晨公鸡打鸣的声音,接着放晨曲音乐
1、听了这段音乐,你想到了什么?
2、俗话说“一日之计在于晨”上节课我们已经制定了早起小计划,你早起了吗?你是怎样做到早起的?活动想一想
1、早起后我们要做些什么呢?
2、你除了做这些以外,还会做些什么呢?演一演老师很想知道你们在家里早上起来时都是怎么做的,我们一起来合作演一演“我这样做”淘儿早起要做这么多的事情呀,那真得安排好早晨这段时间!老师,怎样利用好时间呢?师掌握做事情的方法,学会珍惜时间是关键做一做,比一比个人见解检查计划实施情况让学生知道早起应该干什么
1、空腹喝水
2、穿衣服、叠被你们都是自己穿衣服、叠被吗?你怎么做的?
3、小组比赛穿衣服
4、刷牙、洗脸
(1)“看谁懂得多”请学生谈谈刷牙、洗脸的小常识
(2)学生实际动手做刷牙、洗脸的动作(边说儿歌边做动作)
5、吃饭播放多媒体课件小明吃早饭时的录像
(1)小明在吃饭前做了一件什么事?(帮妈妈干活)为什么这样做?(妈妈早起做饭很不容易,我们应减轻父母的负担)
(2)小明早餐吃的是什么?你早餐一般吃什么?你知道营养的早餐搭配是什么?
6、体育锻炼播放《健康歌》的音乐,师生共做动作,边跳边唱清晨起来,我们在公园里、广场上……到处可以看到锻炼身体的人们你知道为什么早晨起来要进行体育锻炼吗?锻炼可是有学问的我们可以进行哪些体育活动?怎样锻炼身体?请你来教我们几招
(3)播放正确的体育锻炼的录像片
7、听新闻、读课文、背英语单词
(1)小实验播放一段新闻或英语问你记住什么了?
(2)早上的时候记忆力是最...。