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文本内容:
2019年春三年级语文下册《我一定要等她》教案北京版第一课时教学目标
1、学会本课13个生字及新词,认读4个字
2、能用“惋惜”造句
3、能够正确流利的朗读课文教学重点
1、学会生字新词,理解重点词语的意思
2、有感情地朗读课文教学难点了解宋庆龄是怎样做到守信用的教学过程
一、检查预习
(一)导入同学们,诚实守信是中华民族的传统美德,你们知道哪些诚实守信的小故事?请你概括地说一说学生概括地介绍诚实守信的小故事今天我们一起来学习一篇名人小时侯诚实守信的小故事老师板书课题,指导学生读课题
(二)检查预习(处理字词句,正确流利朗读课文)
1、指名分自然段朗读课文其他学生认真听,注意纠正错误
2、检查预习字词的情况课件出示本课生词折纸花篮第二天差点儿忘记昨天虽然有些耐心惋惜急匆匆惦记 课件出示本课认读字宋释敲吻
3、记忆生字
(1)听写,生生互判
(2)教师针对问题有针对的加以重点指导
(3)学生对难字加以对比记忆
(4)再巩固记忆音形
(5)学生练写,小组交流、评改
4、指导重点句的朗读,理解重点词语的意思
(1)宋庆龄点点头说“好,我一定等你”
(2)宋庆龄想了想,说“爸爸,你们去吧!我不能不讲信用我一定要等她!”
(3)宋庆龄一个人留在家里,一直等到十点多,始终不见小珍来
(4)爸爸惋惜地说“早知道这样,你跟我们一同到李伯伯家去多好哇!”体会后用“惋惜”造句,并写下来方法
1、查字典理解词语
2、在读中感悟词语
3、换词语体会
5、交流体会不明白的词语(导学案中的)
二、交流展示(熟读课文)
(一)自由读课文,思考想一想宋庆龄答应教小珍折花篮以后发生了什么事,她是怎么做的
(二)集体交流教师随机板书去李伯伯家做客等小珍爸爸劝她小珍没有来汇报提示课文的第()自然段讲了()内容
三、品读提升
(一)学习第一自然段思考主要讲了什么内容?(板书起因)指导朗读
(二)学习第
5、6自然段思考宋庆龄等到小珍了吗?小珍为什么没有来,从哪知道的?交流汇报
1、小珍没有来的原因原来前一天夜里小珍生病住进了医...。