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长高了幼儿园小班教案长高了幼儿园小班教案 在游戏中,根据日常观察,掌握了小班幼儿分不清衣服前后这一实际情况,设计看看、讲讲、做做、玩玩、乐乐来突破这一难点,并让幼儿知道自己长高了,要关心、帮助别人接下来是的长高了幼儿园小班,希望对您有所帮助
1、小朋友小时候的衣物(如孩子们小时候的衣服、裤子、鞋子、帽子等物品)
2、小朋友现在的衣服(如孩子们现在的衣服、裤子、鞋子、帽子等物品)
1、理解儿歌内容,感知理解词语大、小
2、尝试运用各种感官,感知自己长高了
一、幼儿通过感官感知大、小
1、教师带领幼儿参观自己带来的衣物,请幼儿找找哪些东西大、哪些东西小,感知大与小 教师今天,你们带了自己小时候的衣服和小时候的衣服来幼儿园,你们现在看一看小时候的衣服和现在的衣服有什么区别
1、引导幼儿穿一穿小时候的衣服,感知大与小 教师小朋友们可以试一试穿一下自己小时候的衣服,看看是什么感觉?
二、幼儿通过欣赏儿歌感知自己长高了
1、展示幼儿带来的小衣服 教师这些小衣服现在能穿吗? 教师为什么穿不了了呢? 教师那小袜子呢?小鞋子呢》小帽子呢?能穿吗?为什么不能穿呢? 教师哦!原来我们长高了
2、教师完整的朗诵一遍儿歌 教师今天老师就要念一首《我长高了》的儿歌给小朋友听一听
三、幼儿学习儿歌
1、帮助幼儿理解儿歌内容 教师儿歌里说到了哪些东西变小了?(出示相应的实物)哪些东西变大了?(带幼儿做相应的动作)
2、引导幼儿完整的朗读儿歌
四、幼儿讲述自己长高了的变化 教师我们长高了,还有什么方面发生了变化呢?请你和旁边的好朋友说一说 教师那个小朋友愿意上台来告诉我们自己的发现哪些变化? 教师现在,请小朋友们再把儿歌念一遍【长高了幼儿园小班教案】相关文章
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