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文本内容:
2019年春二年级美术下册第4课《绘画游戏》教案人美版教学目标
1、知识与技能了解绘画游戏的基本方法,能用随意、流畅的线条分割画面学习多种联想、添画的创作方法,能够根据分割的形状采用组合联想、变换角度联想等方法想象添加形象,创作出新颖有趣的画面激发学生丰富的想象力和创造力,提高画线条、涂颜色、组织画面的能力以此培养学生丰富的想象力
2、过程与方法通过线条绘画游戏,引导学生了解绘画游戏的过程,启发学生运用多种方法进行联想,能根据线条围成的形状组织出具象或抽象的画面
3、情感与态度体验用线条自由表现的快乐,感受创作的乐趣培养学生勤于动脑的好习惯教学重难点学习利用随意线条围成的形状,想象组织出具象或抽象的画面巧妙地利用随意图形表现出画面的美感教具学具准备教师教学课件,教学图片及范画学生铅笔、图画纸、水彩笔等教学过程
一、组织教学:提示学生准备上课,整理好学习用具调动学生情绪,整理用具,准备上课
二、激趣导入:师同学们今天这节课美术课,老师要带领你们在游戏中进行,你们喜欢做游戏吗?第一个游戏是抢答游戏,我们在绘画时经常会利用到各种各样的线,你们认识下面这几种线吗?师板画直线、曲线、螺旋线和折线等师你知道这些线的名称吗?师这节课我们就来一起用线来做游戏引出课题绘画游戏
三、讲授新课:
1、师我们在来做个想象力小游戏,用你们桌子上的纸画一个三角形或圆形,仔细观察你手上的图形,可以根据图形联想到哪些物品?(把全班同学分成男生组和女生组,男生讨论三角形女生讨论圆形)全班交流后请同学们在纸上把它画下来展示学生作品,再让学生看一看老师利用三角形和圆形画了什么教师总结要仔细观察图形,可以上下左右多角度审视图形,充分发挥你的想象力,通过添加或分割来创作形象
2、我们一起来欣赏课本中大师的作品《鸟翅上滴下露珠,唤醒了眠于蛛网暗影中的罗莎利》师:画家米罗在这幅作品中,通过轻松流畅的线条任意变化的图形、简单明快的色彩,给我们描绘了一个神秘、奇妙、有趣的世界提问同学们,你们能从这个幻想丰富的画面中读出什么有趣的形象吗?看看画家是如何表现的?学生巨大的眼睛、蜘蛛网、猫的头、鸟、蛇头、大象鼻子、许多奇怪的符号等教...。