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文本内容:
2019年春二年级语文下册第六单元第20课乡下孩子习题精选冀教版
一、写出下列汉字的声母及它们的大写字母尖歪猫铁喊老句
二、选择正确的读音,用“——”标出串(cuànchuàn)撑(chēnchēnɡ)猪(zūzhū)编(biānpiān)旷(kuànkuànɡ)嘴(zuǐziǔ)
三、看拼音,写词语māmɑhuáilihuānchànɡɡùshiyěcàizuǐpíyějúhuàiren
四、加偏旁组字,再组词不______()采_______()马_______()______()_______()_______()
五、在括号里填上合适的词一()蝴蝶一()草叶一()小鱼一()野菜一()小猪一()歌曲一()桌子一()孩子
六、将可以搭配的词用线连起来盛开的故事挖小鱼动听的歌曲捉蝴蝶馋嘴的猫咪逮故事美丽的野菊编野菜
七、按课文内容填空1.捉一只蝴蝶,能编织的故事含一片,能吹出的歌曲2.曾是欢唱的,曾是盛开的3.哦,孩子,下,旷野里
八、看课文插图,学习第三段的句式写一句话例拾一把稻穗,馋坏了骄傲的公鸡_______________________________________________________附送2019年春二年级语文下册第六单元第20课乡下孩子教学设计1冀教版 教学内容初读课文教学目标
1、初步能正确、流利、有感情地朗读课文
2、学习13个生字,其中田字格上面的8个只识不写,理解由生字组成的词语
3、了解乡下孩子丰富多彩、幸福愉快的童年生活 教学重点朗读课文 生字词的书写,理解 教学难点了解乡下孩子丰富多彩、幸福愉快的生活 教学准备投影片 教学过程
一、激情揭题
二、初读课文
1、出示生字词
2、读一读,请学生领读
3、学生初读课文,要求读正确、读流畅
4、学习生字词 请学生自形分析,并说说注意点,尤其是曾的笔...。