2019年春四年级科学下册3.3《硕果累累》教案大象版

2019年春四年级科学下册

3.3《硕果累累》教案大象版教材分析本课是《植物在成长》单元的最后一课，本课内容包括三部分内容“观察、记录果实的生长变化”是一个由表及里的探究过程学生通过对果实的详细观察和记录，知道了果实是怎样生长变化的，并记录了其由小到大的成长历程解剖果实活动使学生明确果实的组成，能够区分果实和种子；“植物的一生”让学生学会表达植物一生的生长变化过程，通过阅读资料，知道什么是一年生植物，什么是多年生植物，会比较常见植物的六大组成部分的异同点；拓展活动“‘种’萝卜”通过趣味制作活动使学生从观察萝卜的变化中感悟、了解到植物的一些特性学情分析学生对自然科学有浓厚的兴趣不少学生对植物的生长有感性认识，好奇心强，大胆、好动，无意注意占明显优势本节课通过观察、讨论、实验等活动，强化学生的注意力，满足学生的求知欲、好奇心，发展学生的潜能同时，这个阶段的学生形象思维发达而逻辑思维欠缺，在教学中应多采取观察思考、材料分析，从而达到教学目标学习目标

1.通过观察黄瓜果实内部构造了解果实的结构

2.通过交流与分享，了解更多的植物种类，描述植物的一生

3.乐于参与中长期科学探究活动教学重难点重点观察黄瓜果实的内部结构难点描述植物的一生评价任务

1.小组合作观察黄瓜果实的内部结构，能估算一个成熟果实里的种子数量

2.会用自己擅长的方式描述植物的一生

3.积极参与讨论活动教学准备黄瓜果实、小刀；教学课件等教学过程

一、复习导入

1.你能说出一株完整植株各部分的名称吗？（六大器官）

2.你能说出各个器官的作用吗？

二、探究活动

1.观察黄瓜果实的内部结构

①学生分组观察黄瓜果实内部结构

②汇报观察结果

③教师总结果实由果皮和种子组成

2.估算种子数量

①教师请学生估计一个黄瓜果实中有多少个种子

②学生汇报猜想

③教师总结一个成熟的果实里有这么多的种子，这些种子种在土壤中将会繁殖出更多的种子来

3.植物的一生

①教师引导学生思考一棵黄瓜的生长过程

②学生汇报

③教师引导学生用自己的话描述植物的一生

④教师总结，带领学生完成植物的一生图文记录种子发芽—叶的生长—花的开放—果实的发育

4.阅读资料“植物的一生”

①教...。