2019年春季版六年级英语下册Unit1SportsLesson3《Let’splay》导学案新版冀教版三起

2019年春季版六年级英语下册Unit1SportsLesson3《Let’splay》导学案新版冀教版三起学习目标知识目标能会throw\catch\difficult\light\hit等单词；掌握heavy--lightcatch--throwdifficult--easy等反义词.能力目标能利用所学的词汇和句子进行简单对话重点难点要求会的4个单词和要求掌握的句式教学准备录音机或课件教学程序时间教师行为期望学生行为

一、复习引入2分钟ClassOpeningandReview把篮球给班上不会玩得女同学T:DoyouliketoplaybasketballwithmeS:yesido.AreyoureadytolearntoplaybasketballS:yes.T okaylet”splay.设计意图利用对话引出新课，营造学习的氛围减小学生学习英语语言的畏惧感，降低教学的难度学生能够很快进入到本课的学习状态

二、自学引导，探究新课10分钟NewConceptsLet”sseedannyandliming.whataretheydoing让同学回答limingisteachingdannytoplaybasketball学习新单词拿出篮球，并说thebasketballisheavy.让学生跟读heavy重的.做出投掷篮球的动作，并说thisisdifficult.学生跟读difficult.拿出乒乓球，并说theping-pongballislight.学生跟读light轻的.做投掷乒乓球的动作，并说:thisiseasy.学生跟读easy.听录音两至三遍跟读完成课后let’sdoit!

5.汇报演出（设计意图本课是对话形式的课文教学，主要是环境的设置，要让同学在实际的生活环境中学习本文，首先要解决课文中的重难点，也就是新单词和一些主要句式，理清脉络突破了重难点，理清了脉络，同学在扮演对话时就没有很大的困难了）ClassClossingActivitybookHo...。