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鱼儿给我的启示作文鱼儿给我的启示作文 在日常、工作或中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式你知道作文才能写的好吗?下面是收集的鱼儿给我的启示作文,欢迎阅读与收藏 从小到大,我就对鱼儿能在水里呼吸的问题感到非常好奇,我在水中只能憋一会儿气,为鱼儿在水中就不用出来换气呢?爸爸告诉我,因为鱼是用鳃呼吸,鳃能吸收到水中的氧气,而人是用肺呼吸,肺只能吸收空中的氧气 那么鱼鳃是怎么吸收水中氧气的呢?带着这个疑问,我上网一查,原来,鱼在水中时,嘴巴会不停的一张一合,它张嘴时,把水吸入,鳃盖关闭;闭嘴时,鳃盖打开,让水流出在水流经鳃的过程中,水中的溶解氧被鳃上的微血管吸收,同时把二氧化碳排入水中科学家早就通过鱼鳃的特点,发明了人工鳃,只是这种人工鳃体积较大,不便于使用,所以目前用途很少我发明一种小巧玲珑的、可以过滤水中氧气的呼气面罩,面罩表面即是吸水和排水装置,通过微型的水氧分离器,将水里的.氧气分解出来,直接通过输气管让人在水里轻松地呼吸 使用了这个呼气面罩,人们便可以在深深的江河湖海里自由自在地漫游,在水里生活几个小时、几天、甚至更长的时间了 望着窗外那几乎一成不变的天空,心情压抑不已,浓厚的灰云密不透风,一眼望去,尽是灰色 开学也有一段时间了,学校的生活依然是那么平淡,每天的生活似乎都一样,面对这规律性的生活节奏,除了无奈,还是无奈 每天都是头顶昏暗的天空,脚踏凄清的街道,向着学校赶去…… 想着想着,忍不住又叹了一口气,无意间瞥见在客厅的一角,一个盛水的玻璃缸孤零零的躺在那儿两条小鱼正在水中灵活的游动,看着它们在那乐此不彼的游动,似乎很开心啊纳闷啊,那鱼缸也不过足球大小,它们只能在那么小的空间游动,还开心? 怀着好奇,我跑到鱼缸旁,眼睛死死的盯着那两条鱼,似乎想从中看出什么那鱼儿见有人来了,似乎更开心了,扭着那瘦弱的身躯,(汗、幅度那么大、也不怕断了)游动时时缓时快,就像小孩似地在那儿炫耀自己的舞姿 看着鱼儿在那窄小地空间大展身手,我似乎明白了什么 再次望向窗外那一成不变的天空,银灰色的云朵,感觉,很美……【鱼儿给我的启示作文】相关文章
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