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文本内容:
2019年秋三年级英语上册Unit2Colours(第三课时)教案(新版)人教PEP科目版本小学英语人教课标版三年级上册章节Unit2Colours课名Unit2Colours(Lesson3)学习目标
1.知识目标正确听、说、读、写字母Aa,Bb,Cc,Dd,并知道其在单词中的发音
2.能力目标听到字母能说出它对应的发音教学环节学生活动教师活动设计意图热身导入T:Helloboys!你好,男孩子们Hellogirls.你好,女孩子们今天我们要学习第二单元第三课,学习四个字母AaBbCcDd.(字幕突出特效四个字母)学生感知本课的学习重点学习字母学习字母,表达Isee…,复习颜色T学习字母之前,先复习一下上节课的颜色注意看我的手掌,会看见什么颜色!(教师给小朋友看手上颜色2秒)S:Iseered.T:Hereyouare.(将字母给答对的学生)学生复习上节课的内容Isee,和颜色red,blue,green,yellow学习新知跟读字母并学习书写T:同学们刚才得到的颜色纸有秘密,你们打开看看!S是字母T你们认识它吗?S Aa.T Yes.它是英语26个字母的第一个字母AT跟我读,A,A这是大写字母A(贴在黑板)这是小写字母a(贴在a旁边)我们一起写一写,注意笔顺和位置T Aa的下一个字母是BbWhatcolourisBb?Bb是什么颜色?S Green.T Yes!ShowmeBb.帮我把它贴在格子上吧T跟我读,BB小写字母b在哪儿呢?T:跟我读,B-b同学们我们一起写一写小写b一笔完成T:Ccisblue.你们找到了吗?请你读一读T能读一读吗?S C-CT:Good小c和大C长得一模一样,但是个子矮了一半哪个是小c呢?T:找对了!跟我读,Cc.一起写一写T Ddisyellow!ShowmeDd.S:DdDd.T:跟我读,D-D.我们写一写学习字母的名称音和书写操练巩固看老师身体动作猜测字母T:四个字母都认识了Let’splayagame.我们...。