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文本内容:
2019年秋二年级语文上册第3单元鹅妈妈的故事教案长春版教学目标
1、识记本课8个会写的生字,15个会认的生字正确、规范地书写,培养良好的书写习惯
2、理解课文内容,能表达自己的想法和感受
3、有感情的朗读课文,积累优美的语言
4、体会母爱的无私与伟大教学重点
1、理解课文内容,能表达自己的想法和感受
2、有感情的朗读课文,积累优美的语言教学难点体会母爱的无私与伟大教学过程
一、复习引入
1、读词语炎热辽阔细嫩草茎柔软翅膀、冰雹舒适雷鸣艰难呻吟
2、齐读课文的最后一个自然段 课文里说,看着小鹅快乐的玩耍、嬉戏,鹅妈妈感受到了最大的幸福和快乐那么,除了小鹅快乐地玩耍、嬉戏,还有什么能让鹅妈妈感受到最大的幸福呢?这节课,我们就好好地来读读课文,看看能让鹅妈妈感受到最大的幸福的还有什么?
二、读文感悟
(一)、学习第一自然段,通过想象读文,积累好词好句
1、听读想象 请一名同学读读第一自然段大家一边听一边想象课文里的词句所表现的情景,最后看看你能有什么感受把你的感受和大家说说
2、用朗读表现自己的感受 这段课文让你觉得世界是美好的,小鹅是快乐的那么是哪些词句让你产生了这样的感受呢?下面,同学们自己读读这段课文,看看是哪些词句让你产生了这种感受,把它们找出来,好好读一读,尽量用声音和语调的变化把你的感受表现出来
1、学生读文汇报,师生共同评价指导
2、学习运用两个词语“广阔”“辽阔” 你发现“广阔”和“辽阔”有什么共同特点了吗?哪个词形容的更大一些呢?除了可以说“广阔的世界”还可以说“广阔”的什么?除了“辽阔的草地”还以说“辽阔”的什么?
(3)、词句积累 这段课文里有一些词写得非常好,我把它们拿到大屏幕上来,大家再看一下 ()的世界()的草地()的草茎()的小鹅 还有一些句子写得也很美 茎是()的世界是()的小鹅们是()的阳光是()的 这段课文写了鹅妈妈带小鹅们出来时候的情景大家说这时候的情景是怎样的?在这美好、快乐的时刻,鹅妈妈在做什么...。