还剩8页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
2019年秋二年级语文上册《赠汪伦》教案冀教版 教学设计 《赠汪伦》是一首千古传诵的送别诗在教学过程中,我们采用计算机辅助教学,进行了古诗教学新的尝试,把《大纲》要求掌握的另外6首送别诗,归纳整理,并提供相关图画及重点词语的解释,以一带六扩展阅读,使学生在有限的时间内,提高阅读量,并让学生自由选择学习方式和内容,注重发展学生的个性 授课地点计算机教室 教学目标1.根据注释自学、了解诗句的意思,体会诗人表达的思想感情 2.能有感情地朗读和背诵这首诗 3.根据喜好选择一首送别诗,自学并交流汇报自学成果 教学重点通过有感情地朗读古诗,了解诗意、体会诗情 教学难点理解桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情的含义 教学准备 教具(课件)
①古诗趣背复习;
②《赠汪伦》诗句;
③自学提示;
④《赠汪伦》意境动画演示;
⑤送别诗6首;
⑥学习提示 学具(课件)
①《赠汪伦》诗句和重难点名词注释;
②古诗学法概括;
③扩展自学送别诗6首(图文加重点词语解释) 学习方法1.应用计算机辅助教学,结合生活实际,突出重点、突破难点 2.教师提供学法和学习资料,点播助学、培养能力 3.学生课前查阅相关资料,利用学习方法和学习资料自学互助 教学过程及设计意图
一、复习导入 同学们你们喜欢古诗吗古诗是我国文学艺术宝库中的瑰宝,大家学习背诵了很多古诗,在学校古诗背诵活动中表现得特别出色,你们愿意展示一下自己的学习成果吗? 出示[课件一] 1.看谁最聪明,能让动物巧进诗句笼 泥融飞(燕子) 自在(娇莺)恰恰啼 一行(白鹭)上青天 早有(蜻蜓)立上头 柴门闻(犬)吠 北风吹(雁)雪纷纷 2.世上颜色千般好,看你填哪一种最妙? 霜叶(红)于二月花 万条垂下(绿)丝绦 两个黄鹂鸣(翠)柳 千里(黄)云(白)日曛 春来江水(绿)如(蓝) 万(紫)千(红)总是春 3.李白诗句垂千古,看谁马上吟得出?
①(不敢高声语)
②白发三千丈
③(举头望明月)...。