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2019年一年级语文s版下册期末试卷分析I 东场中心小学马亮倩 期末考试的结束,标志着本学年的教学工作已经接近尾声本次考试参加学生17人,平均分
84.5分,有16人及格1人不及格,及格率94%;80分以上的有12人,占总人数的70%总体来看成绩不是太理想两极分化严重,成绩好的接近优秀,成绩差的还不及格,这样的学生有1个,针对学困生的辅导就显得很重要 本次试卷共八大题
一、快乐抄一抄,抄写诗句;
二、快乐写一写,包括三个小题,1看拼音写汉字2照样子补充词语3词语接龙;
三、快乐选一选,包括两个小题,1选择量词2同音字的选择;
四、快乐连一连,包括三个小题,1好朋友手拉手2读一读,连一连3句子搭配,动手连一连
五、照样子写句子分两个小题,1“……都是……”2“……看见……在……”
六、快乐忆一忆包括两小题1古诗填写2课文回放
七、快乐读一读1短文自然段共几个2老爷爷提出的问题是什么3华佗怎么解决这个问题的,文中找出来,用——标出4为什么老爷爷只收华佗做徒弟,不受其他孩子?
八、快乐看一看(看图写话) 第一大题,较简单,考察学生书写的规范程度和书法艺术,没有技术上的困难 第二大题,主要考察学生对基础知识的掌握情况,考察内容不拘一格,包括拼音、汉字、带数字的成语、词语接龙等内容紧扣课本,不乏灵活性大多数学生都能够掌握相关知识
(一),在看拼音写词语中,“年代”和“请进”,这两个词语写错的比较多,同时“奶奶”这个词语写时右半部分多数写成了“及”,“百姓”的’姓’出错也比较多,很多学生写成了“高兴”的“兴”这也是与自己平时没有要求到有直接联系的二)在写带数字的成语中,80%的学生能够写出来,但偶尔会写错别字,这与一年级学生目前接触到的会写字不太充足有一定的关系
(三)在词语接龙中,好多同学没有认真读题,匆忙写卷子,把词语接龙当成了“组词火车”,题本身不算难,出现的错误与粗心、慌张、不认真有关应该培养学生认真听题、仔细读题的习惯 第三题是基础知识
(一)小题旨在考察学生对量词的选择和运用,大部分都能做出来,有几个不经常见的量词搭配难住了,分别是“一扇窗户”、“一面红旗”,主要与平时练习没有用到有关,量词搭配的复习,不应该局限于“一头小牛、一只小鸟、一条小鱼”这些...。