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文本内容:
2019年一年级语文上册汉语拼音13anɡenɡinɡonɡ教案新人教版学习目标
1、学会后鼻韵母angengingong和整体认读音节ying读准音,认清形,正确书写
2、学习声母与angengingong组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节
3、认识9个生字,正确朗读短文,儿歌
4、体会学好拼音的作用,激发借助拼音识字的兴趣学习重点angengingong的认读、声母和后鼻韵母的拼读学习难点前后鼻韵母的认读及后鼻韵母enging的发音,三拼音的拼读课前准备
1.部分声母、韵母卡片,生字卡片,图片师生
2.制作相关的课件教师课时安排2课时教学过程第一课时
一、复习导入
1.谈话上节语文课咱们学习了5个前鼻韵母,小朋友们还认识它们吗?
2.开火车认读前鼻韵母an、en、in、un、ün
3.指名说说前鼻韵母的发音要领
二、学习新课教师导入看,拼音乐园到了,我们跟随拼音娃娃一起去看一看吧!
1.看图认识事物,进行说话练习1出示情境图,问你在图上都看到了什么?墙上有猫头鹰形状的钟表、窗外有弯弯的月亮、婴儿的妈妈正坐在床上哼唱着歌曲哄婴儿睡觉、床边点着一盏台灯2相机出示音节chànɡ、dēnɡ、yīnɡ、zhōnɡ,告诉学生这些音节中就有我们今天要学习的四个新的韵母ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ3请你仔细瞧瞧这四个新韵母,你发现它们有什么共同点?都有nɡ告诉学生这叫做后鼻韵母
2.学习复韵母ɑnɡ指导读音看教师的口形变化,先发a,再发nɡ
3.师生共同小结学习步骤
4.四人小组合作,按以下步骤学习enɡ教师巡视,相机指导引出游戏拼音娃娃又要和大家玩游戏了,游戏规则是读准一个拼音就亮一处灯,想玩吗?课件出示ēnɡ énɡ ěnɡ ènɡ3出示含有enɡ的音节rēnɡhénɡfēnɡdēnɡ学生尝试着拼读、指读、开火车读4四人小组反馈合作学习的情况
5.学习inɡ1引出谜语游戏小朋友们真厉害,拼音乐园的大厅里所有的灯都亮了,我们准备回家了,可是拼音乐园的大门不开,一定要我们猜对谜语才给我们开门听老师读家住青山顶,常在蓝天飞,...。