还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
2019年三年级英语上册Unit1Hello第3课时课后作业人教PEP版一.请给下列字母按字母表顺序排序,将序号写在横线上
1.1Cc2Ee3Dd4Aa5Bb6Gg7Ff__________________________________________________________________
2.1Ii2Kk3Hh4Ll5Nn6Mm7Jj_____________________________________________________________
3.1Pp2Qq3Rr4Tt5Ss6Oo_____________________________________________________________
4.1Zz2Xx3Yy4Vv5Ww6Uu_________________________________________________________
二、在图中找字母,圈出来答案一.
1.
45132762.
31724653.
6123544.645231
二、略附送2019年三年级英语上册Unit1Hello第4课时同步教案人教PEP版教学目标
1.能灵活运用句型“What’syourname”“Myname’s…”来询问和回答姓名
2.能灵活运用“Goodbye!”“Bye!”进行道别
3.培养学生良好的口语交际能力和社交能力教学重点能灵活运用句型“What’syourname”“Myname’s…”“Goodbye!”“Bye!”教学难点
1.了解自我介绍的两种表达方式“I’m…”“Myname’s…”;
2.学会“What’s”“name’s”的正确发音教学准备姓名卡片、教学光盘教学过程Step1:Warm-up
(1)分男女生组比赛歌唱ABCsong,比比哪组唱得最准确、最整齐
(2)接龙开火车自我介绍,并运用句型“Hello!/Hi!I’m…”Step2:Presentation
(1)情景交际引出“Wha...。