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文本内容:
2019年三年级英语下册LessonHWhatdayistoday教案1川教版三起第一课时
一、Title(教学课题、内容) What day is it today It’s …一周七天;谈论课表(复习科目名称);Fun with language 2
二、Objectives(教学目标)
1、语言知识 1)单词一周七天,week today why. 2)短语: 3)句型: What day is it today Its ... What lessons do you have today We have… My favourite day is … Why do you like … I like/love doing...
2、语言技能 能就“自己最喜欢的上学日”的话题进行交谈
3、情感态度 通过本节课的学习,提高学生的学习兴趣和参与课堂活动的积极性,养成良好的学习习惯
4、学习策略 1)通过听说读的操练,使学生对课文内容熟悉,并扎实地掌握 2)通过游戏、竞赛、等活动激发学生的兴趣,提高学习英语的积极性
5、文化意识
三、Focus and Difficult points(教学重、难点)
1. 一周七天英语单词的拼写
2. 科目名称的拼写
3. 能谈论自己周一至周五的课表,理解汉语中“上课”这一动作的正确表述方法,We have…
四、Teaching Tools(教学媒体) 教学图片、录音机、录音带、电脑课件
五、Teaching Procedures(教学过程)
(一)Warming up and Revision ⒈ Sing and act: “Days of the week”,学生逐渐跟唱,初步感知周日至周六的读法及写法
(二)Presentation and practice:
2. Look and say: 学生根据PPT上的提示,填完歌词,边填边学习单词的读音与拼写,并总结学习week
3. Read and Share小组成员互相读单词,并讨论记忆并分享这七个单词的好方法
4. Play a Game: ...。