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文本内容:
2019年三年级英语下册Unit7ThereIsaTVintheClassroom教案陕旅版I【内容来源】陕旅教育出版社三年级下册Unit7【单元总目标】本单元是以小学生熟悉的教室为背景,介绍房间内物品数量的一个话题在本单元中,除了学习教室内的物品单词外,也要结合数字11~20,来学习用Therebe+名词+地点状语的句型结构描述某处有某物、有多少本单元的教学分为4个课时第一课时以PartA的Let’slearn为主,继续以教室为背景学习相关的单词studentteacherblackboardTVfanlight;第二课时以PartA的Let’stalk为主,学习使用Therebe结构的陈述句描述某处有某物;第三课时在复习巩固Therebe句式的基础上,拓展学习Howmany+可数名词复数形式+arethere+地点状语Thereis/are...句型结构,学习就某处存在的物品的数量进行问答练习正确使用Therebe句型的单、复数形式的表达法,是Therebe句型的难点本课时将数词1~10拓展到11~20,与Therebe句型结合,就此难点进行集中练习,同时复习巩固表示方位的介词在第四课时,教师要通过听、说、读、写等活动,检测学生对运用Therebe句型表达某处有某物的掌握情况【单元具体目标】知识目标
一、能听、说、读、写单词studentteacherblackboardTVfanlight
二、能通过了解构词法的规律,掌捤数词eleventwelvethirteenfourteenfifteen,sixteenseventeeneighteen,nineteentwenty
三、能听懂、会说、会读、会用下列句型
1.—What’sintheclassroom—ThereisaTVintheclassroom.Therearetwoblackboardsintheclassroomtoo.
2.—Howmany...arethere—Thereis/are...情感目标
一、激发学生探索知识的兴趣,养成积极主动地进行观察、...。