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文本内容:
2019年三年级语文上册
7.2语文天地七教案北师大版教材分析本单元的语文天地,分为日积月累、初展身手、开卷有益、畅所欲言、妙笔生花、金钥匙、六部分在引导学生认识社会,了解经常发生在生活中的贸易行为,同时增长一些生活经验,培养学生独立生活的能力,此外,在语文天地中的教学中,通过让学生进行一系列的时践活动,让他们学习表达、学习交往、通过相应的语文能力教学目标
1、认识集市与超市中的商品的基础上,能正确地对商品进行归类,学会正确使用量词
2、理解并积累“买卖公平”“诚心为本”等四个词语,明白它们所包含的意思及道理
3、了解商业专用语和符号,并能进一步明确其意思
4、通过学习让学生学会制定购物计划及购物清单,尝试解决购物中的实际问题能按一定的顺序较清楚的介绍自己所购买的商品
5、练习书写自己的购物经历,培养学生习作能力
6、学会阅读说明书教学重、难点学会正确使用量词了解商业专用语和符号,并能进一步明确其意思通过学习让学生学会制定购物计划及购物清单,尝试解决购物中的实际问题能按一定的顺序较清楚的介绍自己所购买的商品教具准备多媒体课件图片及资料各种商品的说明书教学过程教学内容教师活动学生活动设计意图及课件备注练习商品归类出示集市与超市图,请学生说说课前了解了哪些商品?根据学生的回答,不归类地写在黑板上引导学生进行分类根据学生的汇报,教师按分类板书出示语文天地中的写出同类商品,让学生汇报交流小组交流自己了解的商品,感受商品的繁多小组讨论交流商品的归类,汇报交流利用课件及学生的生活实际,在小组讨论合作的基础上进行分类,即通过了学生的学习兴趣又降低了学习的难度也可放到单元授课中的第二课时中进行学习使用量词出示语文天地中的例子,让学生讨论交流出示帽子、笔、醋、白菜、皮鞋、雨伞、衣服、台灯、刀、电话,请学生试着加量词
1、学生认读之后,小组讨论交流,发现了什么?
2、同桌合作讨论帽子、笔加上什么样的量词比较准确其余的自己解决这种设计能降低学生学习的难度,使学生在合作、讨论的愉快的氛围中学会使用量词
三、积累词语出示C3的词语,请学生认读学生自己认读C3的词语,再同桌交流一下平时积累的有关做生日的故事或词语目的就是...。