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2019年三年级语文上册第3单元快乐读书吧教案新人教版《快乐读书吧》以“在那奇妙的王国里”为主要学习内容,引导学生读一些童话故事书,如《安徙生童话》《稻草人》《格林童话》等在童话的王国里,大树与小鸟是一对好朋友,雪孩子跟小白兔快乐地玩耍,王子与公主最后过上了幸福的生活……这些有趣的内容容易引起学生情感上的共鸣能激发学生发挥想象,领略童话的魅力,把自己当作童话中的主人公,和他们一起欢笑悲伤相信经过这个《快乐读书吧》,同学们会大快朵颐地阅读系列童话书籍经过一单元的学习,学生对童话已经产生了浓厚的兴趣此时,再通过这个《快乐读书吧》,在老师的引领下由读一篇篇的童话到一本本完整的书,学生定会情不自禁地去读这本书甚至是老师推荐的更多的书赏读《安徒生童话》中的《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》,激发学生阅读童话的兴趣推荐《稻草人》《格林童话》等书目,为学生提供同系列的更多书籍教学中需注意阅读环境、阅读氛围的营造,让学生愿意参与阅读,注重阅读内容的讨论、阅读过程的分享,培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量【知识与技能】1.了解童话阅读的书目2.掌握读懂童话人物、领悟童话道理的方法【过程与方法】借助《卖火柴的小女孩》《格林童话》的导读,带领学生漫游童话世界【情感、态度与价值观】体会阅读的快乐,产生阅读的期待,乐于和大家分享课外阅读成果培养良好的课外阅读习惯重点激发学生的阅读期待,掌握读懂童话人物、领悟童话道理的方法难点培养学生良好的课外阅读习惯教师课件,《安徒生童话》《格林童话》两本书学生带上自己的童话书1课时
一、导入,激起学习欲望1.出示三句谚语◎灯不拨不亮,理不辩不明◎有理走遍天下,无理寸步难行◎一时强弱在于力,万古胜负在于理师同学们,还记得这三句谚语吗?其中的“理”你们知道从哪里来吗?师要从书中来2.出示要多读书,读好书的名人名言,指生领读,齐读我们从中可看出读有益的书不仅有助于我们的学习,而且能使我们的生活更多彩
二、走近,了解安徒生及《安徒生童话》师同学们,你们都读过哪些童话故事呢?今天老师要向你们介绍一位童话大师,并带来了他的部分作品插图1.课件展示同学们请看
①出示《丑小鸭》插图,看到它,你...。