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文本内容:
2019年三年级语文下册4珍珠泉教学设计新人教版年级三年级下学期学科语文章节《珍珠泉》学时2课时课程分析
1、这篇略读课文描写了家乡山林中一眼美丽的清泉,写出了泉水的深和绿,抒发了对大自然景观赞美之情,表达了对家乡热爱的感情
2、全文共六个自然段第二自然段──第五自然段是课文的重点部分课文开始交待珍珠泉的位置教学目标
1、正确、流利、有感情地朗读课文
2、了解珍珠泉的美丽,体会作者热爱大自然、热爱家乡的感情
3、体会抓特点描写景物的方法
4、积累课文优美语言优教通教学应用指导教学环节教学活动活动说明资源形式资源位置学情分析
1、网上作业、作业反馈;
2、导学反馈、导学发布;
1、发布新课《珍珠泉》预习导学
2、查看导学反馈情况,通过《珍珠泉》导学检测了解学生预习情况在线导学网上题库【网上作业】-《珍珠泉》预习检测【同步导学】-《珍珠泉》预习导学教学设计教案
1、教案下载、浏览、参考Word【个性备课】-参考教案课堂应用
1、新课导入播放《珍珠泉》导入资源,有图片、视频,激发学生对珍珠泉的兴趣,引入课文学习图片音频视频【教师空间】【快捷备课】-[新课导入]-《珍珠泉》导入资源【授课端】【同步授课】-[新课导入]-《珍珠泉》导入资源
2、新知讲授播放《珍珠泉》教学考课件,从生字学习、词语学习、初步感知、课文讲解、课文总结等环节讲解课文,重点学习本课字词、经典语句、写作技巧和课文情感PPT课件音频视频文本【教师空间】【快捷备课】-[新知讲授]-《珍珠泉》教学课件、《珍珠泉》课文朗读、《珍珠泉》情景朗读、《珍珠泉》词句解析【授课端】【同步授课】-[新知讲授]
3、巩固训练巩固本课基础知识,检测教学目标完成情况Word授课PPT课件【教师空间】【快捷备课】-[巩固训练]-《珍珠泉》基础练习【授课端】【同步授课】-[巩固训练]-《珍珠泉》基础练习
4、拓展延伸
1、了解本课写作手法,并学习如何抓特点写景物
2、阅读本课同主题的文章,提高阅读水平,提升写作能力
3、拓展了解蝴蝶泉的相关知识Word视频【教师空间】【快捷备课】-[拓展延伸]-拓展学习如何抓特点写景物、拓展阅读我爱家乡的小河、拓展阅读中国三大名泉、视频拓展蝴蝶泉【授课端】...。