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文本内容:
2019年三年级语文下册第七组27卖木雕的少年教案1新人教版教学要求
1.会认、会写本课生字正确读写词语并积累四字词语
2.学习课文内容通过人物的言行体会人物的内心活动
3.通过对课文内容的学习感受卖木雕的少年对中国人的友谊有感情地朗读课文重点难点
1.通过学习人物的动作和语言的句子揣摩人物的内心活动
2.深入学习课文内容了解非洲人民同中国人民的友谊教学课时 两课时
[1]27 卖木雕的少年在去非洲南部之前一位朋友告诉我一定要游览莫西奥图尼ní亚大瀑布还要买一两件木雕工艺品
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①朋友告诉“我”要买木雕的描写有什么作用]段导读:朋友特意提醒“我”要“游览莫西奥图尼亚大瀑布”并把“买木雕”和它相提并论 第一部分第1自然段:朋友让“我”到了非洲一定要游览莫西奥图尼亚大瀑布和买一两件木雕工艺品莫西奥图尼亚大瀑布真是名不虚传这里游人如织景色十分壮观
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②“名不虚传”“游人如织”“壮观”写出了什么]段导读:莫西奥图尼亚大瀑布景色十分壮观在大瀑布的不远处有不少出售木雕工艺品的摊点木雕是非洲最常见的工艺品摊点里陈列的木雕琳琅lánɡ满目各式各样想到朋友的叮嘱我在一个摊点前停下来仔细地挑选
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③“停下来”“仔细地挑选”在这里有什么作用] 第二部分第
2、3自然段:写“我”观赏莫西奥图尼亚大瀑布和准备挑选几件木雕工艺品忽然我的目光停留在几个坐凳上说是坐凳其实是一个卷[juǎn]鼻大耳象象背上驮tuó着一块寸把厚的树桩这些坐凳构ɡòu思新奇大象雕得栩xǔ栩如生段导读:“构思新奇”“栩栩如生”写出了木雕吸引“我”的原因“买一个吧!”坐凳的主人是个十五六岁、五官端正的黑人少年我捧着象墩dūn仔细观赏爱不释shì手
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④“仔细”和“爱不释手”写出了什么]正要掏tāo钱购买的时候我却犹豫yù了:我即将回国要带的行李已经超重了怎么能再带上这沉甸diān甸的象墩子那少年走到我跟前诚恳kěn地说:“夫人您买一个吧!”
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⑤“诚恳”说明了什么]“啊不路太远这个太重……”我有些语无伦lún次...。