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文本内容:
2019年三年级语文下册第五组20妈妈的账单教案1新人教版教学要求
1.读懂课文内容体会母爱的无私与无价懂得主动帮父母做事
2.培养独立阅读能力
3.学习默读课文有感情地朗读课文重点难点
1.读懂课文内容体会人物的思想感情
2.理解妈妈给小彼得的那份账单的含意教学课时 一课时
[1]20* 妈妈的账单小彼bǐ得[dé]是一个商人的儿子有时他得[děi]到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧
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①这句话给我们交代了什么]商店里每天都有一些收款kuǎn和付款的账单要经办彼得经常被派去把这些账单送往邮局寄走
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②这句话在文中的作用是什么]他渐渐觉得自己似乎也成了一个小商人 第一部分第1自然段:写小彼得经常帮家里把账单送到邮局他感觉自己成了一个小商人有一次他忽然想出一个主意:也开一张收款账单给他妈妈索取他每天帮妈妈做事的报酬chóu
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③小彼得为什么会这么想]段导读:本段写小彼得想出了一个主意:开张账单给妈妈索取报酬一天妈妈发现她的餐盘旁边放着一份账单上面写着:母亲欠她儿子彼得如下款项xiànɡ:取回生活用品 20芬尼ní把挂号件送往邮局 10芬尼在花园帮助大人干活 20芬尼彼得一直是个听话的好孩子 10芬尼共计:60芬尼段导读:本段列出了彼得给妈妈的那份账单彼得的母亲仔细地读了一遍然后收下了这份账单什么话也没有说
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④这一句在文中的作用是什么]段导读:这句话交代了妈妈看过小彼得写的账单后的表现 第二部分第2~4自然段:写小彼得给了妈妈一份账单向妈妈索要60芬尼的报酬
[6]晚上小彼得在他的餐盘旁边找到了他想要的报酬正当小彼得如愿以偿[
⑤“如愿以偿”说明了什么]要把这笔钱收进自己的口袋里时突然发现餐盘旁边还放着一份给他的账单
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⑥“突然”意味着什么]他把账单展开读了起来:彼得欠他的母亲如下款项:为在她家里过的十年幸福生活 0芬尼为他十年中的吃喝 0芬尼
[8]为在他生病时的护理 0芬尼为他一直有一个慈cí爱的母亲 0芬尼共计:0芬尼段导读:小彼得读到了母亲给他的账单小彼得读...。