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文本内容:
2019年二年级语文上册天鹅、大虾和梭鱼一课一练(无答案)语文S版
一、读一读,给带下划线的字选择正确的韵母
1.它们都给自己上了套,拼(p b命mn地拉呀,拉呀
2.大虾弓着腰使劲jg往后靠
3.梭鱼一心xs想往水里跳
二、写一写,填一填 弓共( )笔 重共( )笔 如共( )笔
三、看拼音写词语 dàxiā( ) rúguǒ( ) gōng( )着腰 suīshuō( ) búzhòng( )
四、猜一猜 头戴dài红帽,身穿白袍páo 叫声嘎gā嘎,走路摇摇附送2019年二年级语文上册失物招领教案鄂教版学习目标
1.认识“失、级”等14个生字,会写“同、工”等6个字
2.正确、流利、有感情地朗读课文
3.养成爱护环境卫生的习惯教学重点认识“失、级”等14个生字,会写“同、工”等6个字教学难点培养学生有爱护环境卫生的愿望和行动理解这篇课文的题目取得很妙明明是乱扔的垃圾,可课文里却要叫“失物”教学准备多媒体课件、生字卡片教学过程第一课时
(一)、揭题,理解课题1.出示课题:失物招领学生齐读课题2.小朋友,什么叫失物?(丢失的物品)3.什么叫失物招领?学生再次齐读课题读了课题你想知道什么4.简单理清学生提出的问题.这些“失物”的主人是谁?它们是怎样被主人认领的呢?主人又是怎样处理它们的呢?
(二)、初读课文1.多媒体出示画面并配乐朗读课文,这些“失物”是什么小朋友丢的垃圾2.小朋友丢的垃圾怎么会变成失物呢让我们一起到植物园去看看吧
(三)自学课文1.学生自由读先读准字音,学习读好轻声音节;标好小节.2.检查自学情况:.
(1)多媒体出示由带读字和生字组成的词语(学生自由读——抽个别读——同桌互读)
(2)哪些读音要特别注意?如⒈注意读准翘舌音声母的字失、专、准、双;后鼻音韵母的字同、工
(3)去掉拼音开火车读
(4)课文共有几小节?比比谁读得正确一人读一段,一行一行地开火车读,如果前一人读错了,后一人将此段再读一遍
(四)讲读课文(1-2)自然段1....。