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文本内容:
2019年二年级语文上册《小小故事会》教案长春版
一、教学目标
1.开展以“名人故事”为主题的故事会感悟杰出人物为社会、为人类无私奉献的的精神,进而增强学生的社会责任感,激发学生学做具有高尚人格的人的欲望与自信心
2.故事会采用小组赛与个人赛相结合的方式层层推进学生对名人事迹的了解,感悟名人的伟大精神,并提高了学生的相互合作与交际能力
二、教学重难点重点采用小组赛与个人赛相结合的方式组织故事会激发学生学做具有高尚人格的人的欲望与自信心难点在赛诗的过程中推进学生对名人事迹的积累并提高了学生的相互合作与交际能力
三、前置学习活动课前组织学生能围绕“名人故事”的主题,利用书籍、网络等搜集、整理有关故事、图片、音像资料等,为丰富故事会的内容奠定坚实的基础,并准备好能将故事声情并茂的讲给大家
四、教学课时1课时
五、教学过程
(一)回顾单元人物,引出主题
1.导言:在第本单元的课文中,我们认识了许多名人从一些平凡的小事中看到了他们崇高的、美好的品质,感受到了他们独特的人格魅力他们给你留下了怎样的印象?预设生1我认识了爱祖国、爱人民的邓小平同志,他制定的“改革开放”、“一国两制”方针影响深远生2我认识了著名作家高尔基,他与儿子间的亲情和育子先育心的拳拳爱心,使我懂得了人生的快乐在于付出的道理生3我还认识了一位南非黑人男孩恩科斯坦,他面对可怕的艾滋病,一边顽强地与病魔作斗争,一边关心和他一样患病的儿童,使我深受感动最近咱们班同学课外读了不少名人的书籍,了解了许多名人的故事,听说还搜集了一些名人的资料和故事今天我们就来交流一下关于名人的故事(出示课题)小小故事会话说名人,激发情感在漫长而又曲折的人类历史中,不知孕育了多少名人志士他们当中有叱咤风云的政治家,有运筹帷幄的军事家,有才华横溢的文学家,有享誉全球的科学家……名人的成就犹如一面明镜,照出了今天我们的不足,名人的言行更如一块砺石磨练着我们的意志,激励着我们的斗志你们喜欢名人故事吗?下面我们简单交流一下你知道的名人故事预设---人民的好儿子雷锋,看病的路上帮建筑工地的工人推砖,坐火车出差帮列车员擦玻璃、倒开水、打扫卫生,帮抱孩子大嫂买车票,帮老大娘找儿子……真可谓“出差一千里,好事做了一火车”--...。