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文本内容:
2019年五年级下册品德与社会123单元教案感谢生命教学目标
1、通过追踪生命的诞生和成长的过程,感受父母、亲人、学校、社会对我们的爱与关怀,唤醒学生对生命的尊重与珍视
2、学会通过生活细节感受生命的美好与可贵,从而树立对美好生活的热爱与追求;
3、认识到天生我材必有用,帮助学生树立自信信,培养耐挫能力,勇敢地追求属于自己的人生价值教学重点、难点感受父母、亲人、学校、社会对我们的爱与关怀,树立对美好生活的热爱与追求教学时间1课时教学过程
一、谈话导入,追踪生命的诞生1.教师春天已经悄悄来临,当你看到种子萌发出第一片嫩叶,花儿绽放出粉红的笑脸,有没有想过我们是怎样来到这个世界的?2.简单介绍精子与卵子相遇,产生形成受精卵,在母亲子宫中着床后,能逐渐发育为胎儿的过程3.教师当我们在妈妈的子宫里,妈妈怀着我们时会有怎样的感受?一块儿来看看《妈妈的日记》亲爱的孩子当我得知有了你时,你知道妈妈的心情是怎样的吗?激动、惊讶、喜悦,我想象着你将给我今后的生活带来的变化,明年,我们家就三口人了你的准爸爸兴奋地把我怀孕的消息通知了所有的亲戚朋友我们在为你而欢呼宝贝,我好想告诉你妈妈爱你,你永远是爸爸妈妈的宝贝!宝贝,今天你已经26周了今天,妈妈的肚皮好涨你今天好像特别贪睡,不像前几天那么活跃好动了妈妈好担心宝贝,你有什么不舒服吗?今早妈妈坐的公交车开得特别快,是不是一路颠簸影响了你,还是因为其他原因?希望你一切健康,晚上多踢踢妈妈宝贝,妈妈已经130斤了,呵呵,妈妈的体重一直以每一斤半的速度增长,估计生你时会长到150斤要知道,妈妈以前可是90多斤呀!不过,只要宝宝结实健康,妈妈分娩后还是会恢复的妈妈期待你的到来!4.学生想象自己在妈妈肚子里时,爸爸、爷爷、奶奶、外公、外婆会为妈妈做些什么5.教师小结从诞生的那一刻起,我们就开始了自己独特的人生旅程,体验着生活的斑斓色彩爱,就像一个个跳动在生命中的音符,与我们一路同行!
二、感动一刻1.学生拿出自己的旧照片和小组的同学交流,把自己成长过程中经历的温暖故事与大家分享,体验安徒生所说的“生活本身就是一个最美丽的童话”2.教师不仅仅是家人给予了我们关爱,为了我们能够健康成长,社会也做了很多事,我们...。