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文本内容:
2010-2011年教学计划2010——2011学年第一学期二年级美术教学计划
一、教学内容本册共设有14课,分别为影子大王、洒水成画、自画像、美丽的昆虫、神鸟变树、听听画画、小蝌蚪、神奇的小画册、大嘴巴、童话屋、摇滚小精灵、红灯停,绿灯行、捏泥动物、请你告诉我
二、教学分析本册以《义务教育课程标准·美术》为依据,通过不同艺术形式培养学生对美的关注与欣赏,注重学生的体验过程,力求使教材的基础性、科学性和开放性、趣味性得到有机的结合,比如,影子大王、洒水成画、自画像、捏泥动物等;重视学生学生情感、态度、价值观的培育养成,满足学生发展需要,体现人文关怀,关注学生的健康成长,如神鸟变树、神奇的小画册、摇滚小精灵等;同时在课目设计中注意到将观察力、想像力和表现能力的发展结合到具体的学习活动之中,以促进创新精神和实践能力的增强,如小蝌蚪、红灯停,绿灯行、请你告诉我等
三、指导思想以《义务教育课程标准·美术》为依据,关注学生各年龄阶段的心理与成长需要,描述视觉审美的丰富含义,注重学习过程中对美术活动的多角度的体验和尝试,学习内容的知识综合,利用不同类别、不同层面的知识综合,使学科内,学科间的综合效应得到加强扩充知识的交融和通识性,教学目标和评价标准也做了一些控制,专业要求力求降低,综合能力则相对具体
四、教学目标通过不同的形式,在玩中提升学生艺术的审美,学到相关的艺术表现形式;培养学生观察能力、想像力及动手能力;培养学生的视觉审美、从生活中发现美并自己动手去美化生活
五、德育渗透认识自我、爱护小动物、美化环境等
六、教法学法示范模仿、动手实践、作品赏析及名作欣赏等
七、教具根据不同课程内容,做相应的准备
八、教学安排
1、影子大王
2、洒水成画
3、自画像
4、美丽的昆虫
5、神鸟变树
6、听听画画
7、小蝌蚪
8、神奇的小画册
9、大嘴巴
10、斯中考试11童话屋
12、摇滚小精灵
13、红灯停,绿灯行
14、捏泥动物
15、请你告诉我毓秀小学2010年9月。