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文本内容:
2019年人教版一年级下册语文第三单元教案
一、单元教材分析我们生活在美丽的地球上,地球是我们共同的家园可地球只有一个,面对未来,我们任重道远本组教材的主题是保护环境,由《识字3》、《两只鸟蛋》、《松鼠和松果》、《美丽的小路》、《失物招领》和《语文园地三》组成学习这组教材,我们应让环保意识在学生心中渐渐萌生,让他们养成从身边的小事做起的习惯,激励他们去积极参与环保实践活动
二、单元教学目标
1、认识“雾、霜”等71个生字,会写“和、语”等30个生字
2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第九课
3、通过学习本组课文逐渐树立学生的环保意识,让他们养成从身边的小事做起的习惯,热爱地球,热爱大自然,积极参与环保实践活动
4、从识字中发现规律,学会新的字
三、单元教学重、难点
1、认识“雾、霜”等64个生字,会写“和、语”等30个生字
2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第九课
3、在学习课文中逐步树立学生的环保意识.
四、教学措施及手段
1、把识字与看图、学词结合起来,和生活结合起来,进一步教给学生识字的方法,激发学生识字的兴趣
2、利用课文插图,了解课文内容并指导学生熟读课文
3、在朗读指导中,注意指导学生读好疑问句、感叹句、叙述句的不同语气,体会“?”“!”“”的不同作用
4、写字教学时注意培养学生良好的写字姿势和书写习惯并注意指导学生生字在田字格中的书写
5、利用多媒体课件收集关于环保的资料,并通过展示有关资料,培养学生的环保意识,激励他们去积极参与环保实践活动识字3【教学目标】
1.会认读“雾、霜”等13个生字,会写“和、语”等6个生字
2.正确、流利地朗读课文
3.热爱自然,有收集对子和对对子的兴趣【教学重难点】识字写字正确、流利地朗读课文【教学准备】生字卡片、多媒体课件【教学时数】两课时【教学过程】第一课时
一、谜语导入,激发兴趣1.出示谜语:千条线,万条线,落在河里看不见河水皱眉,树儿摇头,鲜花弯腰,白云溜走小朋友真聪明今天我们就与雨儿、风儿一起旅行一次好吗?(放影大自然的景色)
2.出示课题
二、初读体会,认识生字
1、学生自读课文
2、反馈分节试读
3、引导发现课文跟前面学的有什么不同?(指导发现对...。