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文本内容:
2019年人教版三年级语文上册期末分课复习资料第一单元第一课一 复习生词二 背诵最后一段(共两句,最后是省略号)三 课文中作者的感情是自豪、赞美,体现了民族团结的精神
四、抄写窗外安静的句子(读书读得认真)
五、字音、字形傣 昌 戴(戈) 舞( )
六、这是一所什么样的学校?(美丽、团结) 第二课
一、生词
二、课文感情热爱大自然,大自然给我的们生活带来了乐趣
三、课文写了哪两件事?(第一件哥俩在草地上玩耍,互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛第二件我发现了草地会变色及其变色的原因)
四、草地为什么会变色?(花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了)
五、一本正经很庄严,很严肃引人注目引起人的注意 第三课
一、读课文,读准字音
二、生词
三、背诵课文第二自然段,这段写了什么?(天都峰又高又陡)
四、老爷爷和我爬上天都峰后,为什么要互相道谢?(能从他人身上汲取力量,善于向他人学习,他们个人的奋斗和努力)
五、多音字 SI 似乎 互相 似 相 SHI似的 相片 园地
一一、我的发现 真假 好人 发现 晃眼 朝阳假 放假 好 爱好 发 头发 晃 摇晃 朝朝向
二、背《小儿垂钓》
三、记住“读读认认”里的生字
四、用下面两个词造句十分 好像 第二单元第五课
一、读课文
二、写生词
三、注意易错的字步胸或低
四、把课文描写灰雀的句子背下来(公园里有一棵高大的……非常惹人喜爱)
六、列宁是怎样对待小男孩儿的,小男孩是一个怎样的人?(列宁尊重、爱护小男孩,小男孩是一个诚实天真的人) 第六课
一、读课文,读准字音
二、会写生词
三、易听写的词摆弄清 准备 胶卷 杂志社
四、高尔基是一个怎样的人?小男是一个怎样的人?(高尔基关心爱护小男孩,小男孩崇敬、热爱高尔基)
五、小男孩摆弄了很久很久,说明什么?(从高尔基和小男孩两个方面去回答)
六、高尔基的三步曲童年 在人间 我的大学 第七课
1、熟读课文
2、听写词语
3、容易错的字...。