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文本内容:
2019年人教版五年级下册第一单元检测卷
三、火眼金睛,辨字组词侯()篇()崖()陷()候()偏()涯()舀()迂()跤()僵()句()于()狡()疆()拘()
四、词语补充卡高大()()银()素()浑黄()()()尽()险一碧()()严()以()团结()()()山()岭不计()()杯()车()栩栩()()()头()脸
五、巧填关联词
1、()对缺氧已有准备,施工中出现的情况()是让他们始料不及
2、()我们善于把精读和略读结合起来,()能取得最佳的读书效果
3、这个周末我们()去游泳,()去打羽毛球
4、她()今天在学校里值日,()到家比平时完了些
5、小王的学习( )有进步,( )老师和同学的帮助
六、修枝剪叶,缩句练习
1、在通往新疆的路上有许许多多白杨树
2、司马迁每天忙着整理父亲留下来的史料和自己走遍全国搜集来的资料
3、月台两头的杏树引来一群蜜蜂
4、我们课文中所记载的一些故事就是这历史长河中泛起的朵朵浪花
5、小鸟在门前的大树上唱着动听的歌
七、精彩片段回顾
1、那些小丘的线条是那么柔美,就像,不用那样,到处,轻轻流入云际这种境界,既使人,又叫人,既愿,又想
2、《浪淘沙》的作者是朝诗人九曲黄河万里沙,如今直上银河去,
3、唐朝诗人王之涣所写的诗《凉州词》中最能表现出戍边士兵怀乡之情的诗句是,
八、阅读天地
(一)白杨(节选)爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来他想了一会儿,对儿子和小女儿说“白杨树从来就这么哪儿需要它,它就在哪儿很快地,长出粗壮的枝干不管,不管遇到,它总是那么,那么,不软弱,也不动摇”爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在着自己的心而这,孩子们现在还不能理解
1、按课文内容把句子补充完整
2、在爸爸的眼中,白杨树,爸爸借白杨树想表明自己的志向,并希望孩子们的心愿这里运用了的写作手法
3、“爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在着自己的心”这句话的修辞方法是
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