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文本内容:
2019年春五年级语文下册《郑和远航》教案北京版课题
11、郑和远航课型教学目标
1、学会本课的生字词正确朗读课文概括出文章的主要内容
2、能够找出最能够概括文章内容的一句话
3、能够根据提示复述郑和第一次远航的经过,并能够说出郑和的性格特点备注上线能够根据提示复述郑和第一次远航的经过,并能够说出郑和的性格特点下线知道课文详写第一次航海经历,略写后六次明确中心段落教学准备(含资料辑录或图表绘制)郑和(明洪武四年1371年—宣德八年1433年),字三保,回族,中国明代航海家、外交家、武术家 在郑和下西洋的船队中,有五种类型的船舶第一种类型叫宝船最大的宝船长四十四丈四尺,宽十八丈,载重量八百吨第二种叫马船马船长三十七丈,宽十五丈第三种叫粮船它长二十八丈,宽十二丈第四种叫坐船,长二十四丈,宽九丈四尺第五种叫战船,长十八丈,宽六丈八尺可见,郑和所率领船队的船只,有的用于载货,有的用于运粮,有的用于作战,有的用于居住教学重点、难点及其教学的策略教学重点郑和第一次远航教学难点让学生真正的感受到郑和下西洋的艰难和重大意义板书设计扬帆起航郑和远航 第一次 友好交往战胜凶险共有七次远航,意义深远教后记教和学的过程内容教师活动学生活动
一、导入新课
二、初读感知
三、学习生字新词第一课时
1、同学们都知道哥伦布在1492年发现了新大陆,可你们知道吗,我国早在明代就有一位著名的航海家,第一次下西洋的时间比哥伦布早了八十多年!它的名字叫郑和今天我们要学的课文就是以这位航海英雄为主人公的出示郑和图片谁能用一句话来说说你所了解的郑和?
2、一提起郑和,人们就会情不自禁地想起他七下西洋的丰功伟绩你想知道些什么呢?——学生提问后就让我们带着问题,走进《郑和远航》在郑和右边板书远航
1、请同学们带着问题(简单出示问题)自读课文,试着从课文中找找答案(教师巡视指导)
2、组织反馈交流,了解课文内容
3、逐段指名朗读
1、请大家认真读课文,要求读准每一个字,读通每一句话教师巡视,参与学习
2、反馈学习情况练读词语(出示)扶老...。