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武胜职业中专学校电子专业骨干教师培训计划通过为期一年的骨干教师培训计划的实施,在电子专业部的教师们中形成了一种你追我赶、人人争当骨干教师的风气,而电子专业,根据上年骨干教师培养计划实施过程中存在的不足,采用扬长避短方法修订本计划,本人自愿申请经过考核,确定了今年的培训对象,特制定今年的培养规划
一、培养目标以电子组任课教师学历、年龄及学科为特点,确定培养目标、培养对象和实施方案,重点培养为主,以全面培养为辅,培养出一批思想素质高、专业技能强、文化功底深的具有示范作用的骨干教师
1、文化课的培养,以语文、数学、英语、体育为主
2、专业课的培养以电子技术、电工基础为主
二、培训任务
1、提高教师政治思想素质,增强教师的事业心以及敬业精神、服务意识、育人意识,尊重学生、尊重家长,维护育人环境,培养创新精神,提高创业意识,熟知个人乃至全组面临的机遇和挑战,实现新的跨越
2、教师的知识培训,学历教育
3、教师业务能力和操作技能的培训
4、教师基本功的培训
5、教师现代科学手段的培训
三、培养对象
1、以余宗彬、张映均、易小林作为市级骨干教师培养对象
2、以李国林为校级骨干教师培养对象
3、其余的专业课、文化课教师以普通培养为辅
四、培养形式
1、培养内容针对青年教师知识结构新颖、思维活跃、精力旺盛,但理论与实践结合不强,眼高手低,教学经验缺乏的特点,对青年教师进行有针对性的培训,使青年教师迅速成为教育教学骨干
2、培训质量教学艺术、文化知识、敬业意识
3、培训地点校内、省内外各高等院校
4、培训人员组内35岁以下的青年教师,其中以李国林为重点培养
5、培训形式A、对骨干教师的培养,作为一种教学常规活动开展,广泛开展青年教师比学习、比政治、比上课、比贡献等活动,为骨干教师的培养和成长创造良好的氛围B、利用寒、暑假对青年教师送培C、培养对象每周一次深入到学科带头人的课堂,对课堂教学能力的培训D、专业课教师对象每周一次实习操作训练E、骨干教师培养对象每周一次的优质课展示,以每期一次的示范课展示F、由本组学科带头人对骨干教师培养对象每周一次的业务学习和专业知识的讲座G、骨干教师培养对象,每期两次到校外同级学校进行业务、技能知识的交流和研讨...。