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文本内容:
2019年六年级下册语文单元诊断参考答案I
1、积累与运用1.略2.略3.
①去掉“能否”;
②把“导致”改为“阻碍”4.略5.示例“乡音已改是归人”;宽对也可,如“每逢佳节倍思亲”、“乡音无改鬓毛衰”等
2、文言文阅读
(一)6.白鹤堂文集、为学一首示子侄、给……看、彭端淑、清7.
①反应迟钝,不聪明
②及,赶得上8.略9.要与文意结合,可开放些
(二)
10.
①增加,促进
②即使
11.学然后才知道自己的欠缺,教然后才知道自己理解得不透
12.教;学;教与学互相促进的道理
13.嘉肴弗食不知其旨;至道弗学不知其善;教学相长
3、现代文阅读
(一)14.永远追求安静的工作和简单的家庭生活15.有这样一句名言科学是没有国界的,但科学家是有祖国的无论身居何地,心向祖国这也正是许多伟大人物的伟大之处16.我认定科学本身就具有伟大的美17.略
(二)18.父亲打造的斧头;“我”19.手艺高超,做事从容不迫,善于教育孩子,干自己爱干的事20.
①运用拟人手法,形象生动地写出了麦子等待收割的情形
②抓住句中重要词语如“一声不吭”“狠狠”“啃”等,分析父亲的形象或教育孩子的方式,言之成理即可21.第一问没干成一件事;做事没有耐心;总喜欢想入非非第二问踏踏实实做事;耐心地采草药;帮父亲打造斧头;专心学习等根据文章内容合理想像,答出一点,言之成理即可
4、作文略第二单元
一、积累与运用1.略2.略3.
①去掉“由于”或去掉“使”;
②把“真知灼见”改为“建设性”4.略5.略
二、文言文阅读
(一)6.属于有的人7.略8.略
(二)9.道取道,过或走省醒悟,反省 10.
①不要害怕,只管放手,下面就是坚实的土地了或下面就是土地了 11.
①要勇敢尝试,不要被自己凭空设想的困难所吓倒
②走出思维的定势,战胜自己
③不要固执己见,要善于听从别人的意见
三、现代文阅读
(一)12.空间13.B、C、E、G、J14.排比拟人比喻15.略16.adejlhg17.积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候麻雀居多,...。