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文本内容:
2019年六年级第四单元测试卷
1、古诗文积累
(1)默写
1、晴川历历汉阳树,
2、竹喧归浣女,
3、,烟波江上使人愁
4、挥手自兹去,
5、我歌月徘徊,
6、,玉碗盛来琥珀光
7、,对影成三人
8、绿树村边合,
(2)是非题(下列对诗歌理解正确的打√错的打×)
1、《登幽州台歌》中的“古人”“来者”指的是礼贤下士的贤明君主()
2、《黄鹤楼》一诗以楼在鹤去,白云悠悠的景象抒发了岁月不再的感慨()
3、《黄鹤楼》中诗人崔颢以黄鹤自喻,表现天马行空的情怀()
4、《过故人庄》描写的是重阳日赏菊,喜庆丰收的景象()
5、“浮云游子意,落日故人情”一句一“浮云”“落日”来表现“游子”和“故人”的惜别之情()
(3)课外文言文郑人为盖郑之鄙人学为盖
①三年而大旱,无所用,弃而为秸槔
②三年而大雨,又无所用欲学为兵,则老矣越有善农者,垦壤种稻,三年皆涝人谓宜泄水
③种黍,弗听,而仍其旧顷之大旱累岁计其获,则偿歉而赢焉故曰“旱则具舟,热则具裘天下名言也!”(选自《郁离子》)【注释】
①盖伞
②弃放弃
③秸槔(jiégāo)井边助人提水的工具
④兵兵器
⑤泄水排水
⑥顷之不久
⑦具准备
⑧裘皮衣
1、解释句中加点的词郑之鄙人学为盖()()
2、翻译文中划线的句子旱则具舟,热则具裘
3、上文揭示的一个道理是
2、现代文阅读
(一)梯子1年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝小小的园地,小小的风筝2小小的风筝飞呀飞呀,就飞到了墙头上墙头上的野花,把风筝紧紧地缠着3于是爸爸说,必须去拿一架梯子来,然后爬上梯子,但是儿子说“爸爸,让我来吧!”4爸爸看了看他九岁的儿子,想了又想,终于说“也好,让你来就让你来”5猴子般地,儿子爬到梯子的最高一级了6儿子转过头来,嘻嘻地笑他的笑声,像用早晨的牵牛花吹出来的7解开了风筝在野花上的线,正要下来,爸爸却用一只大手和一个声音制止了他爸爸说“慢着!”8儿子停住了,望着爸爸,用眼睛问爸爸“怎么啦”9爸爸说“我先讲个故事给你听,你才下来”10于是儿...。