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文本内容:
2019年六年级英语下册Module4Unit2IV导学案外研版
一、学习目标
1.学习目标语句Theapplesarefallingdownthestairs.学习词汇stairsmess
2.学会运用Theapplesarefallingdownthestairs.并能口头运用说明正在发生的事情
3.识别词汇stairs书写单词:apple
二、预习学案自主学习
1.通过听录音、网络等方式预习本单元将要学习的新单词、课文将不会读的单词和句子进行标注,不明白的地方找出来
2.学会下列短语捡苹果________________洗苹果___________在电话里交谈______________打扫楼梯___________________
三、导学案
(一)课前延伸——预习检测
1.小组长带领检查预习单词情况
2.翻译下列短语捡苹果________________洗苹果___________在电话里交谈______________打扫楼梯___________________
(二)课内探究
1.自主学习
(1)点明本课的教学目标
(2)展示导学案,学生讨论让学生听录音,学习录音中的语音语调用自己的话说一说图片中究竟发生了什么
(3)个人学习学生在学习新单词后,自主学习新课文遇到不懂得地方可在小组内交流解决记录好重点、难点
2.合作探究
(1)小组内解决刚才自己找到的不懂的地方
(2)小组讨论Activity1的图片,在小组内描述图片中的内容,让小组记录员做好交流学习的笔记,比一比谁描述的更精彩
(3)分小组轮流汇报交流结果,教师板书ThegirliscryingTheapplesarefallingdown.Theeggsarefallingdowntoo.Thecolaisfallingtoo.Thegirlissittingonthefloor.4小组内交流Whocanhelpthegirl?听录音,连线听两遍,请部分学生重复录音内容,全班共同连线检查然后分小组讨论,用自己的话以第三人称单数的形式描述一下这些人会帮助小女孩...。