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文本内容:
2019年六年级语文下册期末考试试卷及分析
一、积累与运用
1.细心拼一拼,认真写一写,请把你最漂亮的字展示出来4%bàoyuànjiégòukuíwúchúchuanɡ ( )( )
2.成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝,也很有意思,你来试试看5%
(1)将成语补充完整精兵()政()机妙算文质()()
(2)成语加减法()顾茅庐+()步登天=()海为家 十全十美-()上()下=()心()意
(3)对对子稻草捆秧父抱子___________________
3.古诗文是我们民族文化的精华,这些千古佳句相信你一定记得4%
(1)死去元知万事空,_________________.(陆游《示儿》)
(2)人之学问知能成就,犹_______________.王充《论衡·量知篇》)
(3)______________,润物细无声(杜甫《春夜喜雨》)
(4)洛阳亲友如相问,______________(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)
4.语文学习一定让你阅读了不少好文章吧,同时你一定也积累了不少知识,看看这些题目,会做吗?给自己加把劲!9%
(1)本学期的课内外阅读让我们赏识了几件我国的稀世珍宝陈列在北京自然博物馆古生物大厅里的___________,1995年我国赠给联合国的__________,举世闻名的古代绘画______________,坐落在陕西省西安市里的书法艺术宝库______________,1980年在秦始皇陵区周围出土的_____________等
(2)《将相和》中的将指廉颇,相蔺相如,和的意思是和睦文章由___________、______________、___________这三个小故事组成,我欣赏的人是______________,由他的品质我想到了____________________________
(3)遇到困难,他总是想这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心这段话选自课文《》,他主持修筑了第一条完全...。