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文本内容:
2019年六年级语文下册《半截蜡烛》教案苏教版教材简析《半截蜡烛》是苏教版小学语文第十二册的一篇文章,文章通过描写二战期间伯诺德夫人一家三口人与德国官兵周旋,最终一家人通过沉着、机智有惊无险地保护了情报、保住了生命,战胜了敌人文章描写的是二战期间,学生没有生活体验,不会产生共鸣,也就不会有最近发展区(冯伯虎),应该充分利用网络资源、现代化技术手段,让学生感受到一家人伟大的同时,体会战争的残酷,本学期大纲要求学生学会简单的表演课本剧,而本课是表演课本剧很好的文本教学目标
1.能正确流利,有感情地朗读课文
2.学会本课7个生字,两条绿线中的2个字只识不写理解由生字组成的词语,并能结合表演深入体会“轻轻地”、“从容地”、“镇定地”等词语的内涵
3.能在理解课文内容基础上,说班次伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的
4.通过朗读课文,体会伯诺德夫人一家人在险境中从容镇静的动作、神情、语言、心理活动,感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏,勇敢,学习他们热爱祖国的精神教学重点难点 指导学生认真朗读,通过对伯诺德一家人从容镇静的动作、神情、语言、心理描写去体会一家人强烈的爱国主义精神教学过程第一课时教学目标
1.能正确、流利地朗读课文
2.学会本课生字,两条绿线内的2个字只识不写理解由生字组成的词语
3.理清文章脉络教学过程
一、导入新课
1.板书课题
2.学生质疑(课文为什么用“半截蜡烛”为题,这“半截蜡烛”有什么特别的地方?课文围绕,“半截蜡烛”写了一件什么事?)
3.带着问题自读课文
二、初读课文,感知大意,学习生率新词
1.自读课文,要求(l)读准字音,读顺句子,读通课文
(2)划出生字新词,查字典或联系上下文理解
(3)思考刚才提出的问题
2.检查生字词掌握情况
(1)出示生字新词 截止诺言熄灭厨房 遭到厄运楼梯摇曳
(2)指读、正音后齐读
(3)说说生字新词的意思
3.指名读课文、正音
4.通过读文,大家解决了哪些疑问?对开始提出的三个问题进行解答
三、再读课文,理清脉络
1.指名分节读课文,其...。