文本内容:
2019年六年级语文下册第3课鸟是树的花朵拔高练习冀教版
一、阅读理解
1、按课文填空,并完成练习实际上,鸟一直都在树上,在(),在()只是由于树上有了(),有了(),我们看到了更多(),因而忽视了树上的鸟我说,一年四季,鸟儿从来就是树上的花朵它们隐藏在树叶之间,与绿叶一起舞蹈,与春风一起唱歌()由一只鸟定调,()被一声鸟鸣切开树木本来就是鸟的家园我想,一年四季的树木会感谢一年四季的鸟因为,鸟是树木的花朵,()的花朵,()的花朵,()的花朵,()的花朵……
(1)阅读划线的句子,发挥你的想象,再仿写一个结构相似的句子_________________________________________________________________
(2)作者在文中说“一年四季的树木会感谢一年四季的鸟”为什么树会感谢鸟呢?说说你的理解___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2、阅读短文,回答问题小草我爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草我家门前有一片草坪,上面生长着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开一片绿色的大地细看它们,嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!阵阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双肩,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真是婀娜多姿这时,你如果有空来欣赏一下,一定会叫你乐而忘返别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨,风雨过后,我赶紧去看小草呀!小草好像被折磨得yǎnyǎnyīxī()了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地,但我相信它们是不会向暴风雨屈服的不一会儿,小草果然慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着jīngyíng()的泪珠!它们好像骄傲地说你看,我们多么顽强啊是啊!小草没有鲜花那么娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它的生命...。