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文本内容:
2019年六年级语文综合复习卷班级姓名分数____________第一部分基础知识积累与运用(30分)
一、看拼音写词语(5分)chā yāngshūjítóuxiánbiānpàoxīngwàng
二、用“___”划出下列句子中的错别字,改正在括号里(4分)
1、他们在院子里支起一口大锅一锅一锅地进行冶练、然后再送到化验室熔解、沉淀、分析()()
2、鱼夫的妻子桑娜座在火炉旁补一张破帆()()
三、请把下列的词语补充完整,并按要求各写两个词语,但不能重复试卷中出现的(6分)发()图强坚持不()()思广益不()下问各()己见标新立()()难而上独出心()表示专心做事的成语表示品德高尚的成语
四、用“严”组成合适的词语,填在句中的括号里(4分)
1、李老师对我们的要求很()
2、如果不注意安全问题,就会造成()的后果
3、河边立着()游泳的牌子
4、不论还是酷暑,爸爸总是工作在最艰苦的地方
五、把下列词语组成两个意思相同的句子(2分)正在“争当雏鹰少年”开展我校活动
1、
2、
六、按要求改写句子(3分)1、太阳离我们有⒈5已公里远,这么远,箭不可能射得到(改成反问句)____________________________________________________
2、我们要及时改正并发现自己身上的缺点(修改病句)_________________________________________________________
3、舞台对我有着神奇的吸引力(改为感叹句)________________________________________________________
六、在下面题目的括号中用“√”或“Χ”判断句子的对错(3分)
1、“神州六号”飞船的宇航员是杨利伟和费俊龙()
2、“我们全都气炸了”这一句运用了夸张的修辞方法()
3、“善于打破沙锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就”一句中后面几个词语都是并列关系,词序可以调换()
七、六年级所学的课文中,哪篇课文...。