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2019年六年级音乐上册第6课阿里山的姑娘素材2人音版张彻,1924年出生于杭州,成长于上海,导演、编剧1940年,在中央大学(现南京大学)修读政治时参加文化运动委员会而得到张道藩的器重,担任文运会专员,参加中央文化运动委员会从事戏剧工作,后就任上海市文化运动委员会秘书1948年与蒋经国结下友谊,为国防部总政治部简任专员,军阶至上校,并借此在台湾执导电影2002年5月30日,张彻因肺积水入香港将军澳医院6月22日清晨7时30分,因肺炎在该医院病逝,享年79岁,其没有子女,遗孀为梁丽嫦附送2019年六年级音乐上册第7课七色光之歌教案人音版教学目标
1、能学会用明亮、圆润、和谐的声音演唱歌曲《七色光之歌》,表现歌曲活泼、热情、生气勃勃的情绪
2、从歌曲的学习与活动中体验快乐教学重点用明亮、活泼、和谐的声音演唱歌曲教学难点歌曲中的切分节奏教学过程
一、导入我看到同学们在做游戏时那高兴的笑脸像美丽的花朵,像灿烂的阳光,那你知道阳光是什么颜色吗?是的,太阳给我们带来了七色光彩,照得我们心灵的花朵美丽可爱我们来看看七色光彩吧!这就是我们今天要学习的歌曲——《七色光之歌》
二、进入新课
1、下面请同学们来完整听听这首歌曲,听的时候思考两个问题这首歌曲的情绪是怎样的?速度是怎么样的?(师范唱)
2、生跟着轻声唱我想同学们对歌曲都已经熟悉了吧,那你能跟着轻声唱一唱吗?
3、找出难点,解决问题同学们刚才跟唱的时候,觉得哪句不好唱?那跟着老师唱一唱吧
4、跟着钢琴唱那我们现在能跟钢琴唱出来吗?唱的时候有个要求,第一段老师唱前半句,你们来接后半句,第二段的时候,老师来唱前两句,你们从第三行接唱完
5、指导学生唱歌曲在“明天我们去创造七彩世界”的界后面加上下滑音同学们唱得不错,可是我觉得还不够完美,你听这句这样唱会不会更好听呢?那我们把“唻唻”也加上一个上波音记号唱一唱吧!
6、跟着伴奏唱歌曲第一段女生唱前两句,后面一起唱,第二段男生唱前两句,后面一起唱
三、拓展听《五颜六色的童年》七色光就像我们的童年——五颜六色,我的童年非常快乐,我觉得我的童年是美丽的蝴蝶,是嫩绿的小苗,你的童年是什么呢?(师用肢体动作做出来)放《五颜六色的...。