文本内容:
2019年四年级美术上册包的世界教学设计苏少版教学目标:
1、认知目标认识和了解各种式样和材质的包,培养初步的设计意识
2、操作目标鼓励学生运用画画、写写、剪剪、撕撕、贴贴等表现方法设计绘制一款包
3、情感目标体验创作的快乐,培养学生观察表现和美化生活的情感教学重点观察、分析、表现报的造型,培养学生的审美能力教学难点报的设计新颖有趣教学准备各种各样的包、绘画制作工具等教学过程导入
一、欣赏 欣赏生活中的各种各样的包
二、观察 简单分析包的造型和材质特点
三、总结可以根据包的外观、用途、用法、材料等多角度了解包的世界
四、讨论一名优秀的设计师一定要有丰富的创造力,说说你们的设计方案(可以从用途、外观等各方面考虑)
五、交流生展示自己课前准备的包,结合课本标志归纳出包的种类,进而归纳出包设计的基本方法
六、启发 出示各种包的设计作品,引导和启发学生观察、比较和欣赏这些包
七、比较结合教材出示一组有代表性的作品,让学生通过对比可知包设计常用的表现手法
八、练习你最喜欢的包的样子,或用身边的各种材料动手制作一个包,写下你的设计构想
九、展评介绍自己的作品,相互赠送、交流教后记。