文本内容:
2019年四年级英语上册Unit3AnimalsontheFarmlessson18CatsandDogs教案冀教版(三起)【知识目标】1.能听懂、会说并灵活运用catdoggoatsheep等动物名称2.学唱歌曲“OldMacDonaldHadaFarm”【技能目标】能熟练得向别人介绍一种动物【情感态度价值观】通过学习歌曲,调动学生学习英语的兴趣和积极性【教学方法】讲解法,图示法【教学重难点】1.能听懂、会说并灵活运用catdoggoatsheep等动物名称2.学唱歌曲“OldMacDonaldHadaFarm”【教学用具】卡片,图片,录音机,多媒体课件【教学过程】1.师生互相问候,教师提问当天的天气、日期等2.复习上节课所学单词叫几名同学简单画出动物形象,指定学生说出单词,其他学生补充3.开始新课教师打开多媒体课件点击图片让学生说出动物的相应名称4.学唱歌曲,向学生说明这是一首关于农场的动物发出的声音的歌曲学生观察插图,找出图中的动物,教师介绍图中的男人,一位叫做OldMacDonald的农民启发学生回想各种动物的叫声播放录音,使学生先听一遍歌曲,教师再一句一句教学生唱5.学生熟悉歌曲歌词后,可以分成几个小组,分别扮演不同的动物并唱出不同的声音【结束新课】学生分角色练习歌曲,巩固单词【布置作业】完成activitybook中的习题。