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文本内容:
2019年四年级英语上册Unit2It’sacirclePeriod1教案湘少版教学目标用“What’sthat”、“Howmany…arethere”、“Thereare…”辨别物体,及描述物体的形状和数量What’sthatIt’sa…Howmany…arethere/canyouseeThereare…/Icansee…Whatshapeisthis掌握词汇flagtrianglesquarecircle理解词汇penoenciloandapupil字母p在单词中的发音教学重、难点教学重点用“What’sthat”、“Howmany…arethere”、“Thereare…”辨别物体,及描述物体的形状和数量教学难点What’sthatIt’sa…Howmany…arethere/canyouseeThereare…/Icansee…Whatshapeisthis课时安排教学内容课时安排A部分1课时B、C、D部分1课时E、F、G部分1课时Period1
一、教学目标
1、能听懂、会说新单词trianglesquarecolor;
2、能辨别含有三角形的物体及数量;
3、能听懂、会说本课对话
二、教学重点及难点重点描述含三角形的物体形状及其数量难点理解名词的复数形式
三、教学准备不同形状的三角形剪纸若干、单词图片、教学挂图、教学磁带等
四、教学步骤Step1Warmingup
1、师生问候T:Goodmorningboysandgirls.S:GoodmorningMiss…T:HowareyouS:Fine.thankyou.AndyouT:I’mfinetoo.Thankyou.
2、唱英语歌曲“Goodmorningtoyou.”Step2Presentationanddrill游戏——Magiceyes(火眼金睛)教师将卡片迅速闪过,学生说出卡片上的单词,卡片闪过的速度逐...。