文本内容:
2019年四年级英语下册Module8Unit2Itooksomepictures教案2外研版备课人使用人学科英语课题Module8Unit2Itooksomepictures.课时教学目标学习本单元的新单词:took,tellgreatdeliciousmadeposter巩固本模块对于动词过去式的学习XkB
1.com教学重难点能够在实践练习中熟练地运用本模块的新单词能够区分出并正确运用学过的动词的过去式的规则变化和不规则变化教学准备与教材内容相关的课件、声音、图片等多媒体素材教学过程个性化设计
一、热身(Warmingup师生之间进行自由对话使学生尽快进入上课的状态,如T Goodmoming/aftemooneveryone!S Goodmorning/afternoonteacher.T Ihopeyouhaveanicedaytoday.S Thanks!教师说出动词,抽取学生到黑板前写出这些动词的过去式,考査对知识的掌握教师带领学生复习上一单元的单词及句型,进行造句练习,巩固学生对知识的掌握
二、新课呈现(Presentationl活动一:听说练习教师播放Listenpointandsay部分的录音,学生跟读,教师对学生的发音进行规范将学生分两组,分角色朗读Listenpointandsay部分的对话学生同桌之间进行对话练习,对发生在自己身上的或者身边的变化进行对比描述,巩固一般现在时和一般过去时的用法^教师抽取部分学生进行对话展示,并对学生的表现进行点评教师播放LUtenandBay部分的录音,学生进行跟读,模仿录音的发音和语气,教师对学生的发音进行规范教师将部分单词板书到黑板上,并一一进行教读和讲解,tooktellgreatdeliciousmadeposter迸行例句展示如Take-tookIliketakingpicturesandItooksomepicturesyesterday.Tell-tolePleasetellmesomethingaboutyourschool.Make-madeImadeacakeyeste...。