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文本内容:
2019年四年级语文下册1古诗词三首教学设计新人教版年级四年级下学期学科语文章节《古诗词三首》学时3课时课程分析文中所选三首古诗词都运用了借景抒情的写作手法《独坐敬亭山》通过描写敬亭山的孤寂景象,抒发了诗人怀才不遇而产生的孤寂感情《望洞庭》用轻快的笔触勾勒出一幅优美的洞庭湖秋月图,表达了诗人对洞庭湖美景的喜爱和赞美之情《忆江南》通过回忆曾经观光游览江南春景时所留下的印象,赞美了如诗如画的江南风光教学目标
1、认识2个生字,会写5个生字
2、有感情地朗读诗词,背诵默写三首古诗词
3、学习通过看注释,边读边想的方法,感知诗词大意,并能用自己的话说说诗词的意思优教通教学应用指导教学环节教学活动活动说明资源形式资源位置学情分析
1、网上作业、作业反馈;
2、导学反馈、导学发布;
1、发布新课《古诗词三首》预习导学
2、查看导学反馈情况,通过《古诗词三首》导学检测了解学生预习情况在线导学网上题库【网上作业】-《古诗词三首》预习检测【同步导学】-《古诗词三首》预习导学教学设计教案
1、教案下载、浏览、参考Word【个性备课】-参考教案课堂应用
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