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文本内容:
2019年四年级语文下册第四单元13夜莺的歌声同步练习新人教版
1、看拼音,写词语kǒushàoshǒuqiānɡhànzishāohuǐɡuǐzi()()()()()xíɡuànyǐfánɡwànyīchuítóusànɡqì()()()
二、选择字词的意思(只写序号)
1、光
①光线
②光彩,荣誉
③景物
④光滑
⑤完了,一点不剩
⑥露着
⑦单,只光着头()为国增光()阳光灿烂()把敌人消灭光()
2、挺
①笔直
②伸直或凸出
③很
④量词一挺机枪()昂首挺胸()挺美的()笔挺()
3、新鲜
①(花朵)没有枯萎
②(空气)经常流通,不含杂质气体
③(事物)出现不久,还不普遍乡村的空间多新鲜!()这事儿真新鲜!()我喜欢新鲜的花朵()
三、按要求仿写句子
1、空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰 这句用了拟人的手法请写一句拟人句 ________________________________________________________
2、小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去捡球果,还用脚把球果踢起来 这句用了排比的手法请写一句排比句 ________________________________________________________
四、
四、读下面的句段,联系课文内容作答
1、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂这歌声停了一会儿,接着又用一股新的劲头唱起来 这是文中第一次出现夜莺的歌声,这小男孩此时发出夜莺的歌声是为了 ________________________________________________________
2、从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声 这是战斗结束的第二天,小男孩在村子小路旁吹着的夜莺歌声,这叫声作用是________作者以五次“夜莺的歌声”作为主线贯穿全文目的是赞颂小男孩________的精神
五、阅读王二小的故事 河北涞源的一个小山村,村头那座破旧的草房里住着王二小一家11岁的二小是个放牛娃
1943...。