文本内容:
xx第二学期2019年四年级语文第二学期期末试卷小学四年级新课标人教版2019-2020年四年级语文第二学期期末试卷小学四年级新课标人教版题号第一部分第二部分第三部分总分得分
3、写一句有关感悟生命的名人名言,别忘了写上作者的姓名哦!(1分)
4、写一句你积累的歇后语(1分)
五、我能选择正确的词语填空(3分)感激感动聪明高明虽然……但是……不是……而是……
1、我知道扁鹊不仅是一个绝顶聪明的人,而且他的医术也很()
2、普罗米修斯的不屈行为()了大力神赫拉克勒斯
3、乡下人家的生活()单调,()却很充实
六、这学期,我在课文的“走进田园”这一专题学习中知道了《》介绍了乡下的景色和乡下人家的生活在开展语文综合性学习活动中,通过搜集资料,我找到并了解了《___________》的异国风光和《_______________》的古代田园风光(3分)
七、我能默写本学期学过的一首古诗!别忘了写上题目、作者的姓名和朝代,还有标点符号哦!(5分)第二部分:阅读积累与运用30%
一、阅读《乡下人家》片段,完成下面的练习(15分)若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上月明人静的夜里,它们便唱起歌来“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡乡下人家,()什么时候,()什么季节,()有一道独特、迷人的风景
1.在文中()里填上合适的关联词你一定会!(1分)
2.在文段中你一定能找出与下面词语相近的词语(2分)融洽()独特()
3.在文段中描写了两个场景,请概括出来(2分)
(1)
(2)
4.用“”划出一个运用拟人写法的句子,你也能写一句2分
5.文中最后一段话,我体会它的作用用“ˇ”标出(2分)
(1)提出问题,总起作用
(2)总结全文,点明中心
(3)承上启下,过渡
6.你喜欢文段中的哪一句子...。