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文本内容:
2019年小学信息技术五年级初识logo学年第一学期课程名称
1、初识Logo课时第一课时课程性质五年级信息技术任课教师职称授课对象年级班教学目的和要求掌握进入与退出logo语言窗口的方法掌握HT、ST、CS命令的含义及使用方法教学重点和难点
1、掌握进入与退出logo语言窗口的方法
2、掌握HT、ST、CS命令的含义及使用方法教学方法和手段多媒体、课件、电脑课堂教学教学手记教学进程创设情境,认识我们的新朋友观察多媒体课件第一页仔细观察图片提问我们仔细观察多媒体图片,发现了什么?(引导学生回答途中有沙滩、海龟、海龟的足迹)这只小海龟来自美国,漂洋过海来到我们身边,成为我们的朋友,那么我们给小海龟起个名字?看到这么多小朋友,他肯定很高兴所以我们先给他起个名字叫小高好不好?(引导语小高是一个画图高手,下面我们看一下他的劳动成果,PPT演示各类LOGO标志)介绍LOGO语言出生于1967年是美国麻省理工学院人工智能实验室的西摩尔.帕伯特(S.Papert)教授为孩子们设计的一种电脑语言Logo语言是一种与自然语言非常接近的编程语言它通过命令让海龟前进、后退、左转、右转屏幕上留下痕迹,显示出美丽的图形,奏出美妙的音乐从这个学期开始,我们就要学习使用PClogo
4.0简体中文版来学习编写程序探究新知,熟悉我们的新朋友找到我们的新朋友现在让我们了看看logo的庐山真面目教学进程方法1引导学生直接双击桌面PClogo图标,直接打开“PClogo”窗口方法2单击“开始”按钮,指向“程序”,单击“PClogo”命令,打开“PClogo”窗口熟悉我们的新朋友标题栏菜单栏工具栏视图窗口命令窗口这些窗口我们都找到了没有,小组之内的同学可以相互检查一下自己找的对不对!重点介绍“视图窗口”这个窗口就像我们刚才看到的沙滩,中间是我们的新朋友小高,我们知道小高是一个非常听话、具有魔法的小海龟我们在命令窗口给他下达命令,他就会在他的沙滩上快乐的玩耍小海龟的魔法,学习“HD、SD、CS”
1、同学们都喜欢看魔法动画片,动画片里的主人公都会魔法,比如“隐形”“出现”“清除”,我们的小海龟也会魔法
(1)藏龟命令HT英文...。