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2019年小学六年级语文上册第8课导学案科目语文 主备人蒋白玉班级 课型自学探究+展示课时安排第1课时学习小主人课题8*中华少年学习目标1.我能流利、有感情地朗读诗文,了解诗意(重点)2.我能感受诗歌真挚的爱国热情和中华少年强烈的历史使命感(难点)导学过程课前预习导入1.课件欣赏祖国风光
2.看了这些资料,你们有什么想法呢?你们觉得我们的祖国美丽吗?当你们看到祖国日益强大的时候,是否为自己是中华儿女而感到自豪呢自主学习
1.我会用自己喜欢的方式读诗歌,我能读准字音,读通句子,理解“莽莽、蹒跚学步”等词语的意思
2.我能说出诗歌的大意
3.我能将自己最喜欢的一节诗歌有感情地读给大家听,并能说出自己的感受合作探究1.诗歌第一节中的“雪莲、乳燕、雄鹰、山丹丹”分别喻指什么?第一节诗在全诗起什么作用?2.小组自由读2—5节诗,讨论这四节诗分别写了什么?并想想是什么滋养了中华少年3.诗歌最后三节各写了什么?表达了怎样的情感?
4.读了这首诗,你有什么感受?
5.质疑、解疑(组内交流预习时的疑难问题)展示提升1.展示一学生认读字词,说说重点词语的意思2.展示二诗歌的主要内容和合作探究题
1、
2、
3、43.展示三小组内的疑难问题达标检测
1.分角色朗读课文2.补充词语()峨()拔七()八()()折()回竞()开()
3.缩写下面句子1)我是冰山上的一朵雪莲2)五十六朵鲜花装点祖国万里大花园拓展延伸自由组合,排练朗诵盘点收获教学反思附送小川小学xx第一学期()然大()全()()注横()直()
三、在括号里填上含“精”字的词语(6分)()的仪器()的图片()的技艺 ()的包装()地治疗 ()的结构 ()的论点 ()的演出()的定位 ()的学问 ()的武器 ()的商人
四、按要求填空,你一定行的(4分)
1、“巷”字用音序查字法先查音序(),再查音节()按部首查字法先查()部,再查()画能组成词语()2019年小学六年级语文上册第一二单元测试...。