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文本内容:
2019年小学四年级上学期英语试卷分析
1、试卷解析1.基本情况分析本次试题分听力、笔试两个部分,各占40%和60%试卷在所考查的知识范围、题型设计、各类题型所占比例、能力要求等方面,符合小学英语教学的大纲要求,学生能在规定的时间内轻松的完成答卷,这说明学生的英语基础知识牢固,同时也考察了学生所应具备的英语综合运用能力我所教的二班学生对本学期教材的基础知识,口语表达掌握的较好,少数学生出错其中90以上40人,90-80分6人70-80分4人,有2人低于60分,学生整体不错三班学生对本学期教材的基础知识,口语表达掌握的很好,书写很认真,学习效果不错其中90以上38人,90-80分9人70-80分2人,60-70分有2人,1人低于60分十二班大部分学生的基础知识,口语表达掌握的还可以,书写需要提高,学习效果不是很好,其中90以上38人,90-80分6人,60-70分有4人,6人低于60分主要原因是单词掌握得不扎实,知识运用不灵活
二、试卷各大题具体分析
(一)听力部分主要问题分析听力部分听音排序、判断正误两道题属简单题,学生答得比较理想第一题听音排序,考查学生第二单元爱好和第六单元家人基础知识,2班正确率93%3班正确率91%,12班88%失分的原因是学生反应慢,以至于填错一题,影响了整道大题建议学生在听前养成浏览题的习惯第二题判断正误考查学生对图片观察及描述,2班正确率94%3班正确率92%,12班90%失分的原因是学生不会抓住关键词,想当然的做题,建议学生将基础把握的前提下,学会预设失误较多的是第三题给你听到的句子找到最佳答案,这是一道综合听力题,学生在听懂问句的同时,又要把试卷上的问题和答案迅速的联系起来并做出回答,此题有一定的区分度,但是也达到了预期效果2班正确率90%3班正确率91%,12班87%失分原因是有的学生缺乏对所听信息分析加工的能力建议学生学会预设,并将关键词画出第四题听音练习题学生答的不好,考察的是第五单元天气部分,题目有一点难度,有小部分同学出现错误多处,学生失分较多,2班正确率83%3班正确率86%,12班80%.听力部分的平均得分率为90%这说明了我们在课堂中虽然对孩子的口头问答练习抓得比较紧,但忽略了学生的实际应用,致使有的学生知道题致使有的学...。