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文本内容:
2019年小学英语五年级期中试卷分析本试卷共分为两部分,第一部分是听力题,第二部分是笔试题
一、试题的特点:
一、注重了基础知识的考查试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则,坚持依据于课本,但又避免教材中机械的知识,对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容如动词的时态的运用,重点短语等,因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础
二、突出语言的交际功能英语作为语言,是一种交际的工具而小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律,确立以听说能力的培养为主要目标,读写跟上的原则进行
三、渗透了能力考查的要求学习语言是为了交际小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识,而且要教给学生运用语言的方法和能力在试卷的问题设计上,增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查
(四)、渗透了生活常识和中西文化差异的考查小学英语的教学内容贴近学生生活,同时也出现了一些中西文化的差异现象,这是学习一种语言很必要的为使学生在学习中注意比较和积累,在试题中进行了这方面的考查,其目的能更好地指导面上的教学工作一定的导向作用
二、下面就试卷的总体情况分析如下
一、听力部分听力测试旨在考查学生听音、辨音及听力理解和快速反应能力满分为40分,共三大块内容,分别为
一、听短语,按听到的顺序排号;完全都是平时所熟悉的短语,但是学生眼高手低,排序扣分很多,译文失分更重这也说明在学生眼中英语并没有被足够重视起来
二、听句子,把句子补充完整;
三、听录音,选择正确答案整体来看,听力部分得分率相对来说比较低,失分较多的是第二题,学生有的不能领会录音内容中的关键信息点,有的能听懂句子但是不能根据句子的整体写出单词的恰当形式,以至造成失误
二、笔试部分笔试部分主要考查学生的语言基础知识和基本技能,包括语音、词、词组、语法等方面的考查现分述如下
一、选出每组词中不同类的一项是属于基础知识,主要考查学生对单词的掌握情况从卷面上看得分并不是很高
二、选择填空,涉及到动词的时态变化、关键短语,介词的使用等,同时考查了学生对句子的整体认读能力,学生完成的还不错
三、连词成句本题较为简单,学生多数完成的不错,失分点在第四小题上
四、选择正确的答语内容都是书上平时的对话内容,部分学生做得很好,但也有很差的...。